高中历史全套学案第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(教师版)新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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高中历史全套学案第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(教师版)新人教版必修1.doc

高中历史全套学案第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(教师版)新人教版必修1

第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 △课标要求: 1、简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 2、了解巴黎公社的主要史实,认识其在建立无产阶级政权方面的经验教训。 3、概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 一、社会主义理论的创立:空想 → 科学 1、空想社会主义的产生 △空想社会主义者的设想之所以被称为空想社会主义, 是因为他们的设想根本无法实现。那么, 他们的设想为什么根本无法实现呢?请从课文84页第1自然段和下列材料中寻求答案: 这一变革将世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭,将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文 ①脱离社会现实(或者说超越了历史发展阶段) ②用 说服 的办法实现社会主义是根本不可能的,因为资产阶级不可能自动放弃他们私有的产生资料。换一句话说就是,他们没有找到实现社会主义的正确 办法 。 2、科学社会主义——《共产党宣言》问世 △阅读课文第85页第2自然段,思考并回答: (1)《共产党宣言》问世的条件有哪些?其根本条件是什么? △马克思、恩格斯为什么能对资本主义

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