新浙教版数学初一上册§4.1用字母表示数师生共用讲学稿.docVIP

碧莲镇中学师生共用讲学稿 年级：初一年级 学科：数学 执笔：啊潘 审核：初一备课组 内容：§4.1用字母表示数 课型：新授 讲学时间：2009年10月30日 学习目标：1、知道在现实情境中字母表示数的意义。 2、会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律。 3、在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法。 教学重点：经历探索规律并用代数式表示规律的过程，能用字母和代数式表示规律，体会字母表示数的意义； 教学难点：能用字母和代数式表示规律。 一、学前准备 （1）、你认识下列图标吗？它们表示什么含义呢？用字母表示有什么好处？ （2）、一首唱不完的儿歌？ 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水； 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水； 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水； 4只青蛙4张嘴，8只眼睛16条腿，扑通4声跳下水； …… …… 一直唱下去有困难，怎么办？ __ 只青蛙__ 张嘴，__只眼睛，__条腿，__声扑通跳下水。 （3）、试一试，感受用字母表示数： (1)彩旗的单价为每面a元, 买了120面 ,需要_____元. (