新目标初中英语初二上册Unit4Howdoyougettoschool说课稿.docVIP

Unit 4 How do you get to school? (八年级上册) 各位评委老师： 大家好!我说课的内容是新目标英语八年级上册第四单元How do you get to school ?的第一课时，即Section A的1a、1b 和1c 部分。下面我将从以下几个方面来探讨一下，如何对本堂课进行有效的教学。 一、教材分析 1、教材的地位及作用  本课时为本单元的第一课时,通过1a 1b 和1c三个主要内容的学习，来引出本单元的语言目标和知识目标，学习了常见的交通工具的英文名称， 并让学生初步感知和学习“How do you get to school?”和“I take the bus”这样的句型，为进一步深入学习由“How long…” 和“How far…?”等句型作一铺垫。 2、教材处理：对于本课时的教材，我将不再进行重组和删减，而是在1a之前增加两个任务，一是引入新课的free talk,二是多媒体展示一些交通工具，教学生通过视觉信息，来认知交通工具的英文表达法。1c之后安排一个拓展内容，即小组讨论自己的上学方式，最后是个知识检测环节。1c和拓展部分，我将做重点处理。 二、学生情况分析： 对于八年级的学生来说，他们在经过七年级一年的英语学习后，已具有了相当的英语基础，同时也具备一些运用语言知识的能力。在这样的基础上，学生对于讨论跟他们生活息息