最新初中语文初二19.生物入侵者优秀导学案设计.docVIP

19《生物入侵者》导学案 主备人：杨向菲 审核：初二语文组 班级： 姓名： 【学习目标】1、积累词语，掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义，理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思，并学会运用； 2、了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况； 3、理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读科普文的能力。分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。 【学习重点、难点】：理清本文的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。 一、课前自渎，预习课文 1、给加点的字注音，根据拼音写汉字（不看书） 栖( )息 归咎 ( ) 劫掠 ( ) 酝 ( )酿 ( ) 五彩ban lan fan li 无动于zhong 繁yan 2、解释词语并造句 （1）归咎： （2）啸聚山林： （3）藩篱： （4）物竞天择 ： （