沪教版初三化学：《酸和碱》集体备课教案.docVIP

（人教版九年级化学下册） 第十单元《酸和碱》集体备课教案 年级 九年级 学科 化学 日期 2014、2、22 课型 新课教学 课题 《酸和碱》 主备人 韩慧 参备人 化学组 三维 目标 知识与技能 掌握有关常见酸、碱的性质、用途，通过观察实验现象，发现问题，以问题解决为任务，驱动学生思考，从而培养学生分析问题、解决问题，学习新知识与新技能的能力。。 过程与方法 通过自主探究实验和拟人化的活动展示，老师归纳引导让学生获取知识。 情感态度与价值观 联系生活，使学生辩证地看待物质的利弊，掌握其性质，合理地利用它们。通过对浓硫酸的学习让学生懂得尊纪守法、实验室药品的安全问题的教育。 教学 重点 难点 本单元教学重点是：运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液；酸和碱的化学性质；中和反应；pH的意义。本单元教学难点是：氢氧化钠的变质问题、从离子观点了解什么是酸、碱；活动探究酸碱中和反应的原理和生活应用。 课时 安排 1、新课教学：（8课时） 2、作业讲解：（4课时） 3、检 测 （2课时） 单元 知识 点 讲解 检索 单元 知识 点 讲解 检索 单元 知识 点 讲解 检索 单元 知识 点 讲解 检索 课题1 常见的酸和碱 （第一课时） 一、物质的分类（补充内容） 常见的酸和碱的化学式的写法和读法。 二、酸碱指示剂（常见：石蕊溶液、酚酞溶液） 变色规律： 紫色石蕊溶液：遇酸性溶