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- 2018-08-07 发布于北京
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浙美版初中美术初二上册全册全套教案教学设计
八年级美术上册目录
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美术文库
第1课 设计的魅力
第2课 老师,您好
第3课 卡通天地
第4课 美丽的西湖
第5课 巧用身边的材料
第6课 瓷器风韵
第7课 流光溢彩
本册综合
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浙版八年级15册美术 美术文库 教案
教学过程
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环节 教师 学生 设计意义 (一)
欣赏
发现
? 一、新课导入
观察图片,回答问题
思考与讨论各自的感受:
《兰亭序》的作者是谁,你对他了解多少? 学生回答
教师简要概括王羲之的生平 激发学生兴趣 二、引入
展示颜真卿的《祭侄文稿》
了解他的生平 学生欣赏讨论 通过范例的欣赏和分析,使学生能够了解中国书法史上的著名书法作品 ?
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(二)
体验
探究 三、欣赏课本中的图片,加深印象
提出问题:如何评价我国古代书法的艺术成就? 学生各抒己见
? 引导学生在学习中扩展自己的知识面 五、归纳小结
教师小结:中国书法的艺术成 ? 六、内容延伸
(1)了解流行色
(2)了解三位抽象画艺术大师 学生欣赏,提出自己的疑问 加深学生印象,培养学生学习的主体意识和发现问题解决问题的能力。 七、布置作业
任选三位抽象画艺术大师的作品一幅作品进行评价 ?
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开阔学生的思维,激发多未知知识的渴望 八、作业评价
多学生较精彩的评价进行引用
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? 通过展示学生自己的作品评价,体验美术评论的精彩之处 方案1
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