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心理学研究的基本程序 科学研究的基本程序： 1、选题 2、文献综述 3、形成假设 4、选择研究类型 5、对变量进行分类 6、选择被试 7、制订研究方案 8、收集并整理资料 9、得出结论 10、撰写科研报告 选 题 来 源 1、实际需要 在现代化建设、教育改革有许多急需解决的课题。如： 时间管理研究；安全行车研究；教练的训练方式研究；学生心理健康问题；自立、自信、自尊、自强的研究。 选 题 来 源 2、日常观察 小学一年级儿童学习算术时常犯的运算错误；艾伦（Allen,1972）的助人行为的实验研究； 不同民族从众行为的比较研究； 不同民族个人空间的比较研究； 不同民族自我概念的比较研究等。 选 题 来 源 3、前人的研究 在感觉记忆中嗅（味）觉信息的储存特点； Kappa效应的年龄特征，Tau效应的年龄特征； A型人格与冠心病的关系； C型人格与癌症易感性。 选 题 来 源 4、理论 对时距认知模型的研究。 存储容量模型（storage size model）；加工时间模型（process