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- 2018-08-06 发布于贵州
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金榜学案2013-2014版九年级政治全册第4单元阶段专题复习配套ppt课件 新人教版
* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第四单元 阶段专题复习 要点 1 总体小康、全面小康与共同理想? 1.三者各自的特点或内容 (1)总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)全面建成小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 (3)共同理想是指把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2.三者之间的关系 (1)总体小康和共同理想分别是“三步走”战略的第二步和第三步目标,全面小康是第二步向第三步战略目标实现过程中比总体小康更高的阶段性目标,起着承上启下的作用。 (2)总体小康目标的实现有利于推进全面小康社会的进程,进而又为共同理想的实现提供了坚实的基础。 3.人人共享,人人有责 (1)人人共享经济发展的繁荣成果,共享富强民主文明和谐的理想社会。 (2)实现全面小康社会和共同理想,需要我们脚踏实地地艰苦奋斗和全体人民的共同参与,必须做到人人有责任、人人有行动、人人有贡献。 【例1】(2012·福州中考)2011年12月,国家统计局公布了《中国全面建设小康社会进程统计监测报告》。我国
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