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命题及其关系-.1.1-1.1.2(命题)
命题及其关系-1.1.1-1.1.2(命题)
学号____姓名____
学习任务:
1、了解命题的概念,会判断一个命题的真假,并会将一个命题改写成“若,则”的形式.
2、了解命题的逆命题、否命题与逆否命题。
学习过程:
高考资源网
一、复习准备:
阅读下列语句,你能判断它们的真假吗?
(1)矩形的对角线相等;
(2)3;
(3)3吗?
(4)8是24的约数;
(5)两条直线相交,有且只有一个交点;
(6)他是个高个子.
二、学习新知:
1. 命题的概念:
①命题:可以判断真假的陈述句叫做 . 也就是说,判断一个语句是不是命题关键是看它是否符合“是 ”和“可以判断 ”这两个条件.
上述6个语句中, 是命题.
②真命题:判断为真的语句叫做 ;
假命题:判断为假的语句叫做 。.
上述命题中, 是假命题, 是真命题.
③练习:判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?
(1)空集是任何集合的子集;
(2)若整数是素数,则是奇数;
(3);
(4)对数函数是增函数吗?
(5)平面内不相交的两条直线一定平行;
(6)明天下雨.
(7)若空间中两条直线不相交,则这两条直线平行;_____
④探究:学生自我举出一些命题,并判断它们的真假.
⑤指出下列命题中的条件和结论
(1)若整数能被2整除,则是偶数;
条件:_______-__ 结论:________
(2)若四边形是菱形,则它的对角线互相垂直且平分;
条件:_______-__ 结论:________
2. 将一个命题改写成“若p,则q”的形式:
①以上练习中的(2) 或(7)就是一个“若p,则q”的命题形式,我们把其中的p叫做命题的 ,q叫做命题的 .
②试将以上练习中的命题(5)改写成“若p,则q”的形式.
平面内不相交的两条直线一定平行;________________________
③练习:将下列命题改写成“若p,则q”的形式.
(1)两条直线相交有且只有一个交点;
(2)对顶角相等;
(3)全等的两个三角形面积也相等
3.自学四种命题的概念并完成下表:
原命题 逆命题 否命题 逆否命题 若,则 练习:写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假:
(1)同位角相等,两直线平行;
逆命题
否命题
逆否命题
(2)正弦函数是周期函数;
逆命题
否命题
逆否命题
(3)线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.
逆命题
否命题
逆否命题
三、归纳小结:
四、课堂检测
判断下列命题的真假;
(1)能被6整除的整数一定能被3整除;(
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