人教版2017八年级(上册)数学第十五章分式全章ppt课件
八年级数学上册·人教版;2.熟练掌握分式有意义、无意义及分式值为零的条件.;自学要求:
1.用2分钟阅读课本127页,第二个“思考”开始到
本页结束;
2.先独立思考,然后小组讨论,合作完成学案中
的自主学习一的问题;探究一;分式的概念;分式的概念:;指出下列代数式中,哪些是整式,哪些是分式? ;1.分式 的分母有什么条件限制?;运用新知;运用新知;运用新知;;1.填表:根据字母a的取值,求分式的值;2.根据上表的求值过程,你能发现分子分母满足什么条件时分式的值为零;例. 已知分式;1、;分式有意义的条件: ;课堂检测;6、当 x 取什么值时,分式 的值为零;八年级数学上册·人教版;分式的基本性质:
分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式 ,分式的值不变.;做一做;2、计算:;议一议;;尝试练习一: ;2、试确定下列分式的最简公分母:;3、求分式; ;例2 通分;(2);(3);巩固练习:;⑵;1、分式的通分与分数的通分类似,正确掌握分式通分的方法和步骤,才能熟练地进行以后分式的加减法运算;
2、通分的关键是确定最简公分母,包括系数、因式和因式的指数;分母是多项式的要先分解因式;
3 、分式通分的依据是分式的基本性质,每一步变形综合性都较强,计算时要步步细心;;4、分式通分的基本步骤:
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