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八户小学2008--2009学年度第一学期 电 子 备 课 教 案 学科 语文 年级 四年级 备课教师 高淑菊 课题 推敲 教 学 目 标 知 识 与技能 　1．正确、流利，并能讲出这个故事。　2．学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。　3．会用“即使……也……”造句。 过 程 与方法 了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 情感态度 与价值观 学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 重 难 点 了解故事的经过，理解“推敲”的含义。 教具准备 教 师 活 动、学 生 活 动、师 生 互 动 过 程 课 堂 教 学 设 计 及 课 时 安 排 第一课时　　教学内容：　　　　初读课文，学习字词。　　教学要求：　　　1．学会本课的生字新词，结合课文理解词义。　　　2．能读通课文，初步了解课文的主要内容。　　教学过程：　　一、出示诗句，导入新课。　　　1、映示图画。师述：夜深人静，月光皎洁。一个和尚的敲门声打破了夜的静谧，惊醒了栖息在池边树上的小鸟。这便是诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”所描绘的情景。 课 堂 教 学 设 计 及 时 间 安 排 教 师 活 动、 学 生 活 动、 师 生 互 动 过 程