六年段大部分学生会正确拼读汉语拼音.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 六年段大部分学生会正确拼读汉语拼音，会使用字典，能正确读写学过的生字，能读准学过的多音字，会辨析形近字。大部分学生养成了课前预习、课后复习的习惯，30?的学生阅读能力较好，能独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。大部分学生能把自己做过的事和想要表达的意思说、写清楚。语句比较通顺、连贯，而且能注意礼貌用语，但还有一些学生学习处于被动状态，他们要靠老师、家长督促学习。这些学生的词汇量少，阅读面较窄，语感较差，理解、分析、概括能力较差，作文内容较空洞。 （一）识字、写字教学： 1、 要求会写80个字，在精读课文中，随课堂教学完成。 2、 提高写字质量，提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。 3、 培养学生的书写兴趣和书法爱好。 （二）阅读教学：x k b 1 .c o m 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。　　 4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。　　 5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。　　 6.阅