西师大版五年级语文下册第11课《天上的星星》ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 西师大版五年级语文下册第11课 学习目标： 1、随文学会本课生字，新词，能读准字音，懂得含义， 书写正确； 2、能读懂课文，欣赏“繁星满天”和“月明星稀”的景象 ； 3、能仿照旁批，写出自己读课文的体会。 自学指导 1、自由朗读课文，圈出生字和四字词语，要求生字读准音，会书写；利用工具书知道词语意思，会运用。六分钟以后，指名同学读生字，解释词语。 1、正确读出下列词语： 无聊 灼灼的 蓦地 榆树 面面相觑 2、解释词语，并用红色词语造句。 面面相觑 不得其解 目不暇接 天涯海角 自学指导 2、用自己喜欢的方式读课文2—4自然段， 欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句 子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批 写自己的体会。五分钟之后，请同学谈谈自己 的体会。 啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。 你从这句话中体会到什么？句中的数字和省号有什么作用？ 一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。 这一句运用了什么修辞手法，你从中体会 到了什么 ？ 夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的…… 从“热闹”一词体会到什么？星星们是怎样“热闹” 的呢？你能根据平时对星空的观察，发挥自己的 想象，用“有……有……有……”来说说星星们 热闹的样子吗？ 3、轻声读课文5—11自然段，画出课文中描写“月明星稀”的内容，并画出体现孩子们对星星怜惜之情的词语 。五分钟之后，请同学回答。 自学指导 过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。渐渐地，夜空里笼上了一层乳白色的淡淡雾气，我们发现那些星就少了许多，留下的也淡了许多，原先灿烂的亮，现在变成了弱弱的光。这使我们大吃一惊。 “可怜”、“不忍心”、“不再声张”、“不让大人们知道” 等词句，体现了孩子们对星星的怜惜之情。 自学归纳 学了本文，你体会到了什么？有 什么收获？ (可从文章感情、表达方法、 字词积累等方面来谈。) 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准