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- 2018-08-06 发布于贵州
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五年级语文下册ppt课件走进信息世界
走进信息世界;古代信息传递方式的特点:
①速度慢。典型语句:
◇哪知瓶子在海上足足漂了359年,到1852年才被人发现。
◇当时有个叫菲迪皮茨的士兵,从马拉松平原出发,一刻不停的跑了40多千米……
②不精确。典型语句:
◇各路诸侯看到烽火,以为有敌人入侵,火速率兵出击。
◇……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,却以为是周幽王故伎重演,个个按兵不动。; 1.说说你在生活中接触到哪
些信息传递方式?举一个例子。
2.想想这些信息传递方式带
给你什么?;阅读《网上呼救》,思考:
①苏珊是在怎么样的情况下
呼救的?
②桑恩救援的过程是怎么样的?;课堂交流。
苏珊当时的紧急情况:“图
书馆里一片寂静,这一层只有她
一个人。离他最近的电话在外面
的走廊上,靠瘸着的腿走到那里
是办不到的。”
如果你就是苏珊,你能怎么办?
如果没有网络,结果会怎么样?; 理清桑恩救援的过程:
网上呼救—→打电话给县政府
—→打电话给救援中心—→
救援人员赶到学校; 这一次跨越大西洋看似的不
可能的救助行动,带给你怎样的
启示? ;因特网传递信息的特点:
①速度快。 ◇计算机把全世界连成
一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。
②多媒体。 ◇这个小学生为了通过
电脑教表姐学唱,除了把歌词、各谱写
在电脑屏幕上,还通过多媒体的录音技
术把自己的歌声录在上面……
③不受地域阻
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