第4课时《正方体表面积的计算》名师教学课件.pptVIP

情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 五年级 下册 第三单元 正方体表面积的计算 石莉华 中原区特色实验小学 求出下面长方体的表面积。 8cm 3cm 5cm 一个正方体墨水盒，棱长6.5cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板？ 6.5×6.5×6 ＝42.25×6 ＝253.5（cm2） 答：制作这个墨水盒至少需要253.5cm2的硬纸板。 求至少用多少平方厘米的硬纸板，就是要求什么?自己试一试！ 正方体表面积＝棱长×棱长×6 S＝6a2 想一想，正方体表面积的计算方法是什么？ 有一个棱长是40cm的正方体抽奖箱，上面被挖去了3.2dm2。这个抽奖箱的表面积是多少平方分米？ 40×40×6＝9600(c㎡)＝96(d㎡) 96－3.2＝92.8(d㎡) 答：这个抽奖箱的表面积是92.8d㎡。 1.说一说,下列计算应考虑几个面的面积？ ① 给大厅的长方体立柱刷油漆。 ② 给水池抹水泥。 ③ 给长方体罐头盒的四壁贴上一圈商标纸。 ④ 制作一个无盖的铁皮水桶。 ⑤ 粉刷教室四面墙壁和顶棚。 2.把两个棱长10厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积（ ）（填增加或减少）了（ ）平方厘米。这个长方体的表面积是多少平方厘米？ 减少 200 10×10×6×2－200 ＝600×2－200 ＝1200－200 ＝1000（平方厘米） 答：这个长方体的表面积是1000平方厘米。 3.一个房间的长是6米，宽和高都是3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？ 6×3×4－8＋3×3 ＝72－8＋9 ＝73（平方米） 73×4＝292（千克） 答：粉刷水泥的面积是73平方米，一共要水泥292千克。 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 通过本节课的学习，你有什么收获? * 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： *