15我不胆小教材分析.docx

15. 我不胆小【学习目标】1.生活中不胆小、不娇气。2.面对困难和挑战，有勇气去尝试，努力做好。3.紧急情况下，不慌乱，懂得一些简单的处理办法。4.正确区分勇气与鲁莽、蛮干，做个有勇气的孩子。【教材解读与教学建议】本课是“喜欢我自己”主题单元的第三部分。《我不胆小》这课从分析害怕的原因入手，帮助学生正确认识勇敢，增强自我信心，体悟到成长的快乐。本课大致分为四个层次。■第一层次（第65页）：让学生知道，生活中要不胆小、不娇气。●教材解读教材第65页呈现了两个方面的内容。第一方面是三个与学生生活紧密相关的情景，引导学生去发现生活中哪些行为说明是勇敢的表现。图一：男生在打预防针，他勇敢地伸出胳膊，眼睛看着注射器，脸上挂着微笑。图二：男生独自睡在床上，甜甜地进入了梦乡。图三：狂风大作，下起了倾盆大雨，男生独自撑伞走在上学的路上。本页教材中间是本课的主题文，以儿歌的形式告诉学生：勇敢的孩子人人夸。第二方面为本课的提示文：你有这样的小勇气吗？说给大家听听。本页教材的训练内容是建立在儿童生活基础之上的。娇弱、胆小、骄蛮是当前众多独生子女普遍存在的问题，尤其是在小学低年级学生中，大多数有胆小的情况。一个人若从小就胆小，不能面对生活中的困难与挑战，很可能造成人格上的偏差，成为不自信、不开朗的人。如果这些表现得不到及时的教育和锻炼，长大以后就可能缺乏勇敢精神，很难适应社会的发展。教材选取