有这样一个地方作文审题指导0001.docVIP

“有这样一个地方”作文审题指导 文题：请以“有这样一个地方”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 一、审题 解读本作文题时，应紧扣“这样”、“一个”和“地方”三个词语审题。 1．关于对“这样”的理解：①突出“地方”的独特性；②“地方”不可无选择性。 2．关于对“一个”的理解：①强调了“地方”的独特性；②明确限制“地方”的数量。 3．关于对“地方”的理解： 当然，“地方”也是开放的，给学生留下了广阔的发挥空间。譬如：①“有故事”的地方；②“有触动”的地方；③“有收获”的地方；④“有体悟”的地方；⑤“遭遇挫折”的地方；⑥“人生转折”的地方；⑦“倾情付出”的地方；⑧“留有遗憾”的地方。 “地方”，是指一个特定的地点或区域，可以是现实存在的某一个“地方”，也可以是虚幻想象的某一个“地方”，可以“实写”，也可以“虚写”。“这样一个地方”在心灵深处留下了印痕，具体情感因人、因事、因物的不同而各有千秋。写作难点在于：①如何选择一个独特的“地方”？②如何描写这个“地方”？③人、事、物如何和这个“地方”有机融合？④表达怎样的情感？⑤选择“实写”还是“虚写”？（“实写”比较顺手，但也容易雷同；“虚写”可以避免雷同，但要选好切入口） 二、评分 赋分等级说明 ①能选择一个独特且寄寓真情或哲思的“地方”，叙写这个“地方”的所闻、所见和所感，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以独到的故事情节（或话题）为开篇，简洁而传神地描写这个地方的人、事和物，并能引发自己的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，均可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。 ②以这个“地方”为主体，情节生动，描写较好，叙议得当，但重在叙写自己的体验或感悟，且立意仅集中在“难忘”等层面，可按二类卷赋分。 ③主体叙述的是和这个“地方”相关的故事，且有一定的情节或描写，但是构思无明显新意，语言表达一般，可按三类卷赋分。 ④有故事情节，但没有吸引人的地方，有叙述和描写，但没有精彩的笔墨，并且立意主旨无新意，语言平淡，表达没有明显特色，可按四类卷赋分。 三、同题作文展评 （一）有这样一个地方 我始终相信，有这样一个地方，容得下伤害和误解，温暖纯净。 这样一个地方，是妈妈的心。 在漫长而充斥叛逆的成长过程中，我相信妈妈是忍着疼痛，微笑相伴的。她的心，驻扎着各种无理的伤害，却不停息地为我筑爱的天堂。 因为有这样一个地方，我才能安心地成长。 冷而干燥的冬日，空气因静止而寒气四溢。窗外懒洋洋的一轮晨日，怕冷似的，脸色通红起来了。“吃饭啦！” 楼下又有人在喊。我没有起床，烦躁地翻了身，心里满是被打扰的愠怒。只一会儿，那些企图叫我起床的声音停了下来，却不甘心似的，有轻缓的脚步声在楼间响起。门被推开来，妈妈柔柔的声音传来：“吃饭啦！”她一边轻摇着我，一边开玩笑似的去掀我的被子。内心的抱怨在一刹那间被无名火引燃，我几乎是失去理智一般冲她大喊“烦死了，我不饿！”妈妈明显地怔了一下，然而最终什么也没说，叹了口气，就轻轻掩上房门离开了。 再醒来时，耳边是洗衣机的轰响。我走到楼下，正看见她一面晾衣服一面和路过门前的人打招呼。一看见我，她隔着晾绳催着我去吃留下的早饭。好像忘记了我的怒吼。我突然觉得羞赧起来。 吃完饭后回到房间时，正看见妈妈蹲在电视机前的小橱前，仔细地搜寻什么。橱子里有些杂乱且深，她干脆跪下右腿，左手扶橱门，右手侧进去摸索起来。好一会儿，抓出一个小包，打开来，整整齐齐地放着的都是我的手套。她认真地挑出两副厚实的，伸长手递给我 一边告诫：“你好冻手，一定要戴。”心突然疼了一下，我赶紧去接手套。她满意地收拾好，关上橱门，拍拍双膝直起身来，又去做其他的事。 阳光泼洒了一地，房间里的一切苏醒似的生动起来。温热的饭开始让胃觉得舒服，而我的心却带着一半愧意，一半感动，一阵阵地难过起来。我几乎能想象妈妈遭到怒吼时心底的痛。但她很快地强迫自己遗忘 一心一意地在那个地方－－她的心里，为我造一世的天堂。 有这样一个地方－－妈妈的心。永远供应温暖和爱。不计伤害，我希望总有一日我也能为她造这样的小小居室。 (二)有这样一个地方 有这样一个地方,它无须很大,但无论我们身处何方,都走不出心底对它深深的牵挂,这地方就是家。 有人曾说：“家就是有人点亮一盏灯等你。”家总是这么温情。黑夜中,那些或昏黄或耀眼的灯光,它们照亮的不仅仅是昏暗的房间,更照亮了你的那颗迷惘、潮湿的心。 永远无法抹除那些黑色的记忆,高三的第一次月考,我以两门主科挂红灯的成绩背榜。那时距高考仅有二百多天,我失望至极,仿佛整个世界都坍塌了一般。十月的雨没有凄寒的感觉,却有着“秋风秋雨愁煞人”的意味。我感到特别地孤立无援,感觉自己距目标是那么遥远。那时情不自紧地开始想家,想象着阳光暖暖地泻在靠窗的沙发上,懒懒的猫正蹲在椅子上悠闲地打着盹…… 仿佛一刻也不能多呆,我拎着包就立刻往家赶。经