福建省福鼎市龙安中学七年级政治上册《92防范侵害保护自己》ppt课件1（人教版）.pptVIP

一、教学目标 1.情感、态度、价值观：使学生体验提高警惕的重要性和必要性，初步树立自我保护的意识和信心 2.知识目标：让学生了解身边存在着许多青少年受侵害的现象，尤其是了解网络交又的危险性；掌握提高警惕的技能。 3.能力目标：学会用提高警惕的方法，形成自我保护的能力。 ; 第四单元 : 过健康、安全的生活 第 九 课 : 保护自我 第二框题：防范侵害，保护自己 第1课时：提高警惕;明智选择;明智选择;明智选择;明智选择;社会;1、警惕性差，没有对陌生人和非常规现象的戒备，缺乏防范侵害，保护自己的意识。 2、遇到侵害行为时，慌张而不冷静，缺乏自我保护的策略和方法。 3、受到不法侵害后，怕打击报复或其他心理的影响，不敢运用法律武器维护自身合法权益。;提高警惕;提高警???;哈尔滨6岁小学生领到二代身份证;; 身份证是我国公民代表其合法身份的唯一证件。公民的生活、学习和工作息息相关，保护身份证就是保护自己的合法权利。 二代身份证从出生之日起即可办理和领取。二代身份证内含有芯片，不仅可以人工辨别真伪，而且可以通过机器识别。 ; 调查： 1、你是否曾经上网聊天过？ 2、你在上网时曾碰到过哪些麻烦事？ ;小华历险记; 接着“冷酷到底”又要求：明天是星期天，我们到资国寺去玩好吗？ 2、小华该不该去呢？并说明理由。 如果去，请给小华同学提个具体建议： 具体时间？具体地点？见面方式？ ; 小华终于带着兴奋、紧张、忐忑不安的心情，乘公交车出发了。但有些事情的发生是不以人的意志为转移的，不想发生的事情却偏偏发生了。 请大家根据自己的生活体验和对现实社会的了解，预测一下，公交车上又会发生怎样的故事呢？; 实际情况是：有两个小偷在窥视小华的旅行包。而小华已察觉。 根据该故事发生的情节来讲一讲， 3．小华又该怎么办？; 小偷的阴谋没有得逞，狠狠地瞪了小华一眼。于是将贼手伸向一位女青年的背包，这时小华一个箭步上前。 4．你猜小华会怎么办？; 经历了一翻惊险的小华终于和“冷酷到底”见面了。 请大家根据自己的生活体验和对现实社会的了解，预测一下又会发生怎样的故事呢？;小华历险记; 小华一边喊叫救命，一边趁“冷酷到底 ” 不注意，把包摔向了“冷酷到底 ”的脸部，踉踉跄跄的跑向路口。结果匆忙中被石头拌了一下，摔倒在地，险些摔断了腿。幸亏不远处有几名游客听到呼救声立即赶了过来，救了惊吓不已的小华。故事是否该结束了呢？;事情的最后结局是： 小华及时用手机报警，警察根据小华对事件经过和嫌犯特征的描述，很快在某网吧将犯罪嫌疑人抓获。小华同时向法院起诉，使罪犯得到了应有的惩罚，得到了2000多元的赔偿。;;“匿名交友网上多，切莫透露真信息。 网上人品难区分，小心谨慎没有错。” ;就P94小佟的故事，请您用3－4句话续写一个结尾，并与组内同学交流，推荐代表发言。 1．故事的结局是： 2．你设定这个结局的理由？;; 祝愿同学们平安快乐地度过每一天！;为我鼓掌喽…;我怎么做错了…