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- 2018-08-06 发布于贵州
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《学会交往十学会赞扬别人ppt课件》小学心理健康教育闽教版五年级上册_2
活动:我说你猜
规则:
猜猜下面所描述的优点是我们班的哪位同学。
比一比,谁猜的又快又准。
猜猜我是谁?
她是运动健将,跳远和跳高的“高手”,总能在运动会上为我们班争得荣誉。
彭思祺
他活泼、帅气,架子鼓还敲的特别好,每次比赛都能拿到好名次。
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
她写的一手漂亮的字。不仅字体工整,而且字迹秀美 。每次作业总能得到老师和同学的赞赏。
张诗语
猜猜我是谁?
别看他长的健壮,他还是写作小能手呢!老师经常把他的作文拿出来展示。
张子良
猜猜我是谁?
她是我们班的“才艺之星”,跳舞、画画、朗读、书法等样样精通。
杨欣雨
猜猜我是谁
。
她长得可漂亮了。一双大眼睛,圆圆的脸蛋,还有一个特别可爱的 “蘑菇头“发型。
林舒涵
闽教版《小学心理健康》五年级上册第四单元第十课
授课教师:李惠红
指导老师:邱志芳 陈晓玲
所在单位:福建省漳州市实验小学
赞同桌
要求:
同桌两人相对而坐,目视对方,面带微笑;
找一找同桌身上的优点,并把优点大声地说给同桌听。
优点墙
性格
行为举止
外貌
学习
……
品质
特长
能力
习惯
语文考卷刚发下来……
我会赞扬
你进步可真大呀,再接再励,我相信下次你一定会考的更好。
东东:
小雪:
你可真会学习,这么难的考卷还能考得这么好 。
赞同学:我想赞扬 ?
同学:
你 ———
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