思想品德第三单元第二课《抓住机遇迎接挑战》第三课时课粤教版九年级)课件.pptVIP

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思想品德第三单元第二课《抓住机遇迎接挑战》第三课时课粤教版九年级)课件

3.2抓住机遇,迎接挑战;弘扬和培育民族精神;要坚持弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,大力发扬创新精神,使全体人民始终保持高扬向上的精神状态。;团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息;弘扬和培育民族精神;弘扬和培育民族精神;伟大民族精神; 青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。 ;民族精神我传承 ——我的理想我的选择;“民族精神”总小结;2.在五千多年的发展历程中,形成的伟大民族精神的核心是( ) A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.国际主义;4.中华民族曾经经历了无数的考验,面临种种巨大灾难,包括自然灾害和外敌入侵,但都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心,是因为有了(   ) A.艰苦奋斗的精神  B.百折不挠的精神 C.团结互助的精神  D.伟大的民族精神;5.2005年春节晚会上,舞蹈《千手观音》一举成名。但在成功的背后,聋哑演员们经历和克服了许多人难以想象的困难和艰辛,从她们身上可以看到____的精神(   ) A.自强不息  B.团结统一 C.爱好和平  D.勤劳勇敢;7.中国共产党在新中国成立以后不断丰富和发展我们的民族精神,主要形成了(  ) ①长征精神 ②大庆精神 ③延安精神   ④“两弹一星”精神  ⑤抗洪精神  ⑥载人航天精神 A.①②④⑤   B.③④⑤⑥ C.②③④⑤   D.②④⑤⑥;8.下列关于中华文化和民族精神的关系说法正确的是(   ) ①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量 ②中华民族精神,根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③民族文化就是民族精神 ④民族文化和民族精神都具有时代性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;1、在研制“两弹一星”的过程中,广大科研工作者培育和发扬了一种崇高的精神,这就是(   ) A.热爱祖国、无私奉献 B.自力更生、艰苦奋斗 C.独立自主、不怕牺牲 D.大力协同、勇于登攀;2、下列能够体现爱国主义的行动是???   ) A.建设祖国、繁荣祖国 B.反对侵略、保卫祖国 C.反对民族分裂,维护祖国统一 D.维护国家尊严,展现民族风采;4、一位踏着改革开放春潮来到延安的诗人,写下了这样的诗句:“啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!”这体现了(   ) A.在改革开放新时期,中国继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容 B.中华民族精神提升到了一个新水平 C.新时期民族精神的突出表现 D.民族精神是不会变化的;1、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。中华民族精神的核心是

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