扬中市同德中学七年级生物上册33生物生存的家园ppt课件 （新版）苏科版.pptVIP

;;一、生物圈的概念：是指地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统。 二、关于生物圈的说明： 1、地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈范围，主要包括：大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。 2、生物圈是地球上最大的多层次生态系统。 趋于相对稳定状态。;20世纪80年代，美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地——生物圈2号，占地12000平方米，容积达141600立方米，由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流，还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽，以及人居住的房子，1993年1月，8名科学家进入，计划在里面呆上两年，一边从事科研，一边劳动，自给自足。然而一年多以后，由于里面的氧气含量大幅减少，科学家不得不提前撤离，结束探索。 ;;;;;01;02;03;04;11;12;13;14;15;21;22;23;24;25;26;27;28;29;31;32;33;34;35;36;41;42;43;44;45;46; 一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致“生物圈2号”的氧气含量从21％下降到14％。加之由于没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体弱，疾病缠身，于是决定提前撤出实验室。;思考： 1、为什么把这个实验基地命名为“生物圈Ⅱ号”？ 2、科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”？ 3、 “生物圈Ⅱ号”实验失败给了我们什么启示？ ;结论:;;;;;;;乱丢乱扔;环境恶化使树木枯死;; 泥石流;洪水; 作为一名初中生,你能为爱护生态环境做出哪些力所能及的小事?; 共创美好家园！;路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 ;精品课件！