新人教版版数学学科九年级年级上学期多媒体教学ppt课件利用频率估计概率.pptVIP

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2018-08-06 发布于贵州
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新人教版版数学学科九年级年级上学期多媒体教学ppt课件利用频率估计概率.ppt

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新人教版版数学学科九年级年级上学期多媒体教学ppt课件利用频率估计概率

25.3利用频率估计概率 ; 问题1 某厂打算生产一种中学生使用的笔袋，但无法确定各种颜色的产量.你认为该如何制定生产计划？;颜色; 为了更为准确地为文具厂商提供信息，你认为抽样调查应注意什么？; 随着调查次数的增加，红色的频率基本稳定在40%左右，因此可以估计调查到10 000名同学时，红色的频率大约仍是40%左右.; 你认为该文具厂生产这种笔袋时，对颜色应如何安排？;材料1：;;; 某林业部门要了解某种幼树在一定条件下的移植成活率，应采取什么具体做法？ ;种植总数（n）;例２、某水果公司以2元/千克的成本新进了10000千克柑橘，销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘，进行了“柑橘损坏率“统计，并把获得的数据记录在下表中; 问题1 某商场设立了一个可以自由转动的转盘(如图)，并规定：顾客购物50元以上能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时???指针落在红色区域就可以获得会员卡一张，请问如果消费超过50元，那么能够得到会员卡的概率是多少？; 问题2 若商场换了一个自由转动的转盘(如图)，并规定：顾客购物50元以上能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品. ;;; 1. 某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀，接着抓出100粒黄豆，进行大量试验后，被抓出染色黄豆的频率是0.03，则这袋黄豆原来有多少粒？ ;2. 你能估算一粒小米的重量吗？ ;小结 ;结束寄语: 概率是对随机现象的一种数学描述,它可以帮助我们更好地认识随机现象,并对生活中的一些不确定情况作出自己的决策. 从表面上看，随机现象的每一次观察结果都是偶然的，但多次观察某个随机现象，立即可以发现：在大量的偶然之中存在着必然的规律.