尊敬老师友爱同学政治教学教材分析.docxVIP

尊敬老师友爱同学政治教学教材分析一、教学目标尊敬老师友爱同学知识和能力要求：了解教师工作的意义，懂得尊敬老师是人类的美德；知道建立真挚的同学友谊对自己成长的重要意义。过程和方法要求：通过阅读、讨论，学会正确看待老师，正确处理师生之间和同学之间的各种关系。情感、态度和价值观：感受平等、亲密的师生之情，体验亲密无间的同学友谊，学会关心别人，勇作诤友，广交朋友。二、教材内容分析师生关系和同学关系是学校生活中最基本的关系，尊敬老师、友爱同学是进行正常的学校生活的基础，更是一个中学生应当具备的美德，因此本课是学校生活规范的重要内容。本课由两个框组成。第一框《尊敬老师是人类美德》主要阐述为什么要尊敬老师，怎样尊敬老师；第二框《建立真挚的同学友谊》主要阐述什么是真挚的同学友谊，真挚的同学友谊的作用，以及如何建立真挚的同学友谊。第一框《尊敬老师是人类美德》主要包括两层意思：首先阐述为什么要尊敬老师。课文由“阅读天地”中同学们对老师的议论开头，试图引导学生回顾对自己成长影响最深的老师，感受师恩，再从理论上分析要尊敬老师的道理。然后阐述应当怎样尊敬老师，主要从三方面努力：尊重老师的教学劳动，听从老师的教导，注重对老师的礼貌。其中，将师生关系中经常会遇到的“如何对待老师的错误缺点，或师生间的误解”作为问题让学生展开讨论，以取得合理的认识。第二框《建立真挚的同学友谊》主要包括三层意思：首先由两篇“阅读天地