新课标人教版三年级语文上册《14蜜蜂》课件.pptVIP

14、蜜 蜂;;　 《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。;;蜂蛹;;蜜蜂正在采蜜。;;lùn shì yàn dài zhèng 论 试 验 袋 证 gài jiǎn zǔ cè kuò 概 减 阻 测 括 què wù tú chāo mò 确 误 途 超 陌; lùn shì yàn dài zhèng sàn jī 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 gài jiǎn zǔ yáo cè kuò 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 què wù tú què què 迷失 准确无误 沿途 确确实实 Chāo yì jiǎn mò mì fēng 超常 记忆力 检查 陌生 蜜蜂 ;辨认 试验 证实 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 迷失 准确无误 逆风而飞 沿途 陌生 确实 超长 解释 本能 蜂窝 纸袋;无论 试验 验证 纸袋 证实 证明 几乎 大概 减少 阻力 遥远 飞散 推测 测试 包括 迷失 超常 记忆力 沿途 确确实实 准确无误 检查 陌生 蜜蜂 蜂蜜 蜂窝 解释 遥远 减价 试卷 尽管 寻找 误会 超市 逆风;闷 热 闷 头 苦闷 闷闷不乐;几乎 茶几 几何 几时 寥寥无几;尽管 尽快 尽善尽美 尽心竭力;课堂初读课文 1、自读课文。读准字音，读通句子。 2、这篇课文讲了一件什么事? ; 法国著名昆虫学家（ ）， 为了证实蜜蜂（ ），做了个试验，得出了（ ）的结论。; 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。;听说一词在这里有什么含义？;实验：实验中被检验的是某种科学理论或假设，通过实践操作来进行。 试验：用来检验 的是已经存在的事物， 是为了察看某事的结果 或某物的性能，通过使 用、试用来进行。 ; 一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？; 一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。; 然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。; 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？; 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。; ; 没等我跨进家门，小女儿就冲进来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”; 我放飞蜜蜂的时候是两