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第4课时 利用简单的小数加、减法解决问题
第4课时 利用简单的小数加、减法 解决问题
R·三年级下册
计算。
4.9+3.6=
一、复习导入
12.5+2.1=
5.4-3.2=
7.5-2.9=
8.5
2.2
4.6
14.6
二、探究新知
说一说知道了哪些信息，要解决……
小丽有10元钱……
分析与解答
先算买了文具盒后，小丽还剩多少钱。
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.1＜3.2，小丽的钱够了。
3.2－2.5＝0.7（元）
0.7＞0.6，买 够了。
方法①：
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.1＜3.2，小丽的钱够了。
方法②：
方法①：
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.1＜3.2，小丽的钱够了。
方法②：
回顾与反思
6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）
9.9＜10，小丽的钱够了。
小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。
解答正确吗？
你能用其他的方法进行检验吗？
方法③：
方法① ：
先算10－6.8＝3.2（元）
2.5＋1.2＝3.7（元）
3.7＞3.2，所以钱不够。
你的结果正确吗？你是怎样验证的？
这几种方法得到的结果都一样，说明了什么？
方法③：
6.8＋2.5＋1.2＝10.5(元)
10.5＞10，所以钱不够。
1.解决问题。
如果不够，还差多少钱？如果够，应找回多少钱？
三、课堂检测
28.5＋14.4 ＝ 42.9（元）
50 元＞42.9 元
50 － 42.9 ＝ 7.1（元）
答：够，应找回 7.1 元。
我有 50 元钱，买科技书和文艺书各一本，够不够？
2.8 ＋ 6.9 ＝ 9.7（千克）
9.7＜10
答：这两只小动物能一起乘这只船过河。
2.一只小船的载重量是 10 千克，这两只小动物能一起乘这只小船过河吗？
我的体重是 6.9 千克。
我的体重是 2.8 千克。
1.小亮有 2 元钱，能买什么东西？
1.2 ＋ 0.9 ＝ 2.1（元）
2.1＜2
四、巩固运用
2.
方法①：
6＋2.8＝8.8（吨）
8.8＞8.7
所以没有超载。
方法②：
8.7－2.8＝5.9（吨）
6＞5.9
所以没有超载。
货车自重 2.8 吨。它是否超载了？
方法①：
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.1＜3.2，小丽的钱够了。
方法②：
6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元） 9.9＜10，够买。
方法③：
五、课堂小结
利用简单的小数加、减法解决问题
2.5＋1.2＝3.7（元）
3.7＞3.2，所以钱不够。
6.8＋2.5＋1.2＝10.5(元) 10.5＞10，不够买。
六、课后作业
教材第99页“练习二十一”第6、7题。
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