2017八年级生物下册第七单元第二章 第二节 基因在亲子间的传递ppt课件 新人教版.pptVIP

复习：;第二节;学习目标;一、自主学习 （自学教材P29-32内容，思考下列问题。） （1）基因在哪里？ （2）基因通过什么传递？ （3）基因是怎样传递的？ （4）亲子代之间的桥梁是什么？ 二、完成长江作业P19本节导学部分。;我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。;;1、基因位于细胞核的染色体中！;DNA;;; ;46+46=; 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？; 1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。;;亲代基因;请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）;A;一、基因与染色体的关系;1、生物体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代通过 把 传递给了子代。在有性生殖过程中， 和 就是基因在子代间传递的“桥梁”。;