2015苏科版信息技术下册第2课《输入文字》课件.pptVIP

第2课 输入文字 作者：灌云县杨集中心小学张西伦 电话E—mail:zhangxilun0012@126.com QQ:229303872 学习任务 1、导学牌 2、词组的输入 3、知识屋 4、实践园 5、标点符号的输入 6、知识屋 7、文字的添加或删除 8、知识屋 9、实践园 10、小结 11、成果篮 导学牌 学习在word中输入文字。 　　在输入汉字时，如果用词组的输入方式，可以提高我们的输入速度。 　　怎样才能提高汉字的输入速度呢？ 词组的输入 单击 指向 指向 单击 单击 单击 输入 按空格键 按空格键 凤仙花 知识屋 当词组的第二个汉字是零声母时，为了让计算机识别第二个汉字的拼音，通常在第一个汉字的拼音字母输完后加上隔音符号“`”,如西安就要输成“xi`an”。 实践园 在Word窗口中输入下列词组： 编织 崇高 浸透 创造 智慧 西安 高昂 邮电局 一望无际 情不自禁 中华人民共和国 标点符号的输入 英文状态 中文状态 知识屋 在智能ABC输入状态下先按V键，然后 按1或者2，……可以找到很多特殊符号。 文字的添加或者删除 单击 输入 单击 按下 delete 知识屋 键盘上与添加或删除操作有关的键有：退格键、删除键、光标控制键等。 实践园 （1）用“智能ABC输入法”，在Word窗口中输入下列符号： 、，。“　”　‘　’　.　－　……《　》？！： （２）用“智能ABC输入法”，在Word窗口中输入古诗《春晓》： 春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 小结：输入文字 单击 指向 指向 单击 单击 单击 输入 按空格键 按空格键 凤仙花 成果篮 说一说，学习了本课你有哪些收获？