福建省建瓯市第二中学人教版八年级政治上册《第二课第2框 两代人的对话》课件(共52张PPT) .ppt.ppt

二、交 往 的 艺 术 1、在家庭中与父母交往的方法 （1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。 （2）认真聆听，聆听中获得教益。 （3）帮助父母，用行动感动亲人。 （4）宽容父母，与父母不必太计较。 * -敬爱的爸爸、妈妈：??? 你们好！??? 十一年前的那个春天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我 的到来。但我知道，从我来到这世上的那一刻起，你们却多了 一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担，但你 们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生 活环境，你们总是那么辛苦，那么努力。小时候，我总把你们 对我的好当作是天经地义，那是因为我不了解，也不知道你们 的辛苦。现在，我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅 你们，应该担当起照顾、孝敬你们的责任。??? 我想，如果没有你们，我就没有机会在这五彩缤纷的世界上 品味人生的冷暖，也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因 此，我很感谢你们给了我生命，给了我无微不至的关怀。正所 谓“舔犊之情，父母之爱，深如大海”。因此，不管你们的社会 地位、知识水平以及其它素养如何，你们都是我今生最大的恩 人，是值得我永远去爱的人。 敢问路在何方—赞赏父母 * 我总是认为自己已经长大了，不再是那个是事都让妈妈操心的小 孩了。可妈妈却不这样认为，她还是把我当成小孩子。一大早起来 妈妈就开始叨叨我：“饭前喝点温开水。”“快点吃饭，到点了。”…… 妈妈的唠叨天天如此，渐渐让我烦不胜烦，真想逃跑——远离妈妈 的唠叨。 终于有一天，妈妈回老家了，我去姨妈家住，可以几天不见她， 我高兴的不得了。可在姨妈家还没呆半天，就觉着好像少了点 什么似的。想了半天，我终于发现是少了妈妈的唠叨。没有了妈妈 的唠叨，我的心里变的空落落的，干什么都没有精神。原来，妈妈 的唠叨已经融入了我的生活。 当我再次听到妈妈的唠叨时，我才发现，妈妈的声音是多么的 美妙动听。我羞愧的低下了头。我为什么要讨厌妈妈呢？我后悔了 后悔我之前是多么的无知。她正是因为爱我，才会唠叨我。妈妈的 唠叨原来是那么的温暖和贴心啊！原来，妈妈的唠叨是世界上最美 妙动听的乐曲，我要学着用感恩的心去聆听。 * * 曾经的我对父母从没有好印象，只知道他们是我金钱的来源， 随着年龄的增长，青春期的到来，叛逆心理越来越严重，我只知道 吃喝玩乐，奶奶骂了我，要知道，她最疼我了打那次却训了我一 下午，也是那时候，我才知道父母并不容易，即便如此也是时时 刻刻挂念着我，我之所以看不到，是因为埋怨蒙蔽了我的双眼。 我可以大方的去宽容我的同学朋友，却很小气地对待父母，我总 是希望父母付出更多，却不曾关心问候他们。生活中，我们常常 对无足轻重的别人有一片 爱心与宽容，却惟独刻薄了生命中亲 至爱的人。因为是自己人，所以不遮不挡，错了，他们也会原谅 ，往往深爱你的人，也被你深深地伤害。爸爸妈妈，对不起。我 的童年，你们不是缺席，迟到，而是匆匆赶来却被我置之门外。 现在我懂事了，你们可以参与我的未来。当你们再 次到来做客的时候，我会欣然地为你们打开心扉。 * 2．与父母交往的三字经 父母误解我们 父母生气骂我们 父母说起来没完 所提要求早拒绝 自己有事需外出 父母动手打我们 被误解，不冲动，敬父母，多沟通。 不还口，心气平，劝父母，讲文明。 打不该，莫效仿，思父母，好心肠。 听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。 提要求，莫过高，没满足，不计较。 要外出，打招乎，让父母，免担忧。 * 自己出行在外地 父母想打听情况 父母夸奖好女儿 父母批评我们 我们不慎犯错误 疼子女，思绪牵，在外时，报平安。 对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。 受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。 有错误，敢承认，听批评，得教训。 有错误，敢承认，听批评，得教训。 2．与父母交往的三字经 * 有个寺庙，高僧众多，可就是彼此不服气，在争吵中过日子，谁也不快活。 * 方丈到附近的团结寺取经，那里人人为他人着想，大家过得很舒心。这个方丈一到团结寺，就见一僧人摔倒在地。这时，一个和尚过来…… 你知道他要干什么吗？ * 他赶紧搀扶说：“抱歉，是我的错，扫地时我把水洒多了，地滑摔了您。”话音未落，另一个和尚赶过来说：…… 你知道他说了什么吗？ “对不起，是我的错，我见地湿了，没来得及提醒您要小心，结果摔了您。”摔倒的和尚说：…… 他又会说什么呢？ * “还是我的错，小心一点儿就不会摔了。”取经的方丈纳闷儿了——咦？他们都说自己错了，可是他们都很快活，我们都对，可是我们不开心，这是为什么呢？ 你能告诉方丈这