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湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学八年级数学上册《1421正比例函数》ppt课件新人教版
§14.2.1 正比例函数; 问题:1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环;4个月零1周后,人们在2.56万千米外的澳大利亚发现了它。 ;下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?;开动脑筋;观察以下函数;归纳;应用新知;y=2x; 综合应用解决问题;综合应用小训练;综合应用小训练;例: 已知y与x-1成正比例,x=8时,y=6,写出y与x之间函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时y的值。;综合应用小训练; 1、已知y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x-2成正比例,当x=1时,y=0,当x=-3时,y=4,求x=3时,y的值。; 2、在函数y=-3x的图象上取一点P,过P点作PA⊥x轴,已知P点的横坐标为-2,求△POA的面积(O为坐标原点). ;小结;再见
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