初中信息技术八年级上册《活动三图像的色彩调节》课件.pptVIP

初中信息技术八年级上册《活动三图像的色彩调节》课件.ppt

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初中信息技术八年级上册《活动三图像的色彩调节》课件

回顾旧知 第一课时 让图像的色彩变得更加鲜艳明亮 活动探究:什么是亮度、对比度、色相和饱和度? 任务: 选一张风景图像,利用“图像”--“调整”菜单中的“亮度/对比度”命令和“色相/饱和度”命令,调节并观察图像画面的变化情况。 (阅读课本26页的内容) 亮度: 图像中各种原色的明暗度。 调节值为负时,图像变暗。 调节值为正时,图像变亮。 对比度: 图像明暗区域(最亮与最暗部分)的差异程度 。 调节值为负时,图像变浅。 调节值为正时,图像变深。 色相: 每一种颜色代表一种色相。 颜色的一种属性。 饱和度: 指图像中色彩的纯度。 纯度越高,表现越鲜明。 纯度越低,表现越暗淡。 实践应用一:让旧封面焕发新光彩 ①边角的地方怎么处理更快? ②灰白色变白色,用哪种方法合适? ③头发边上印章线条,怎么处理更协调? (画笔、橡皮擦、油漆桶) (缩放、吸管、画笔) 结合课本26-28页内容,完成该实践活动 实践应用二:给物体更换颜色 实践应用二:给物体更换颜色 “图像调整”——“色相/饱和度”命令 “图像调整”——“替换颜色”命令 实践应用二:给物体更换颜色 “图像调整”——“色相/饱和度”命令 “图像调整”——“替换颜色”命令 创新活动 利用“替换颜色”命令,完成P29-P30中的创新内容,将男孩身上的领带或裤子的颜色替换成自己喜爱的颜色。 创新活动 操作时,可先利用选框工具或套索工具选区一个操作范围,再进行颜色替换,这样就可以将要替换颜色的区域限定在指定范围内,达到事倍功半的效果。 替换颜色时,默认对色调在容差范围内的所有像素一起调整。 归纳小结 一、亮度、对比度、色相和饱和度的概念 二、图像色彩调节的实践应用 1、“让旧封面焕发新光彩” 2、“给物体换颜色” 三、创新实践:给男孩身上的领带或裤子换颜色

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