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初中化学多媒体教学ppt课件沪教版九年级上册第3章第3节物质的组成第1课时化学式_2
第3节 物质的组成
第1课时 化学式;1.掌握化学式及其含义,能用化学式表示某些常见物质的组成。
2.了解化合价的含义,并熟记常见元素及原子团的化合价。
3.能用化学式表示物质的组成,并能利用化合价推求化学式。;Water;水用什么表示?;一、化学式反映物质的组成;⑶表示一个水分子;宏观意义;(1)O;二、化学式的书写;(1)氧化物化学式写法:
一般氧元素在右, 另一元素在左。
如: H2O 、CO2 、HgO。;3.化合价;(2)原子团
一种或多种元素的原子结合在一起形成带电的离子,
作为一个整体参加化学反应,这样的原子集合称为原子
团。化学上常用“根”来命名。如氢氧根(OH-)、碳酸根
(CO32-)、硫酸根(SO42-)、硝酸根(NO3-)、铵根(NH4+)。; 名称; 名称;常见元素化合价的记忆口诀:
钾 钠 银 氢 正一价,
钙 镁 钡 锌 正二价,
铜正一 二 铝正三,
铁正二 三 硅正四,
氟 氯负一 氧负二,
氢氧 硝酸为负一,
碳酸 硫酸为负二,
只有铵根为正一。;④化合物中各种元素化合价的代数和为零;;(5)化合价的标注与离子符号的书写的比较;例1:确定下列化学式中各元素的化合价
MgO Fe2O3 Na2O Al2O3;例2:写出氧化铝的化学式
·写出组成该物质的元素符号,正价在前、负价在后。
Al O
·标上元素的化合价 Al O
·计算元素化合价的最小公倍数 2×3=6
·求出原子的个数 6÷3=2,6÷2=3
·将原子个数分别写在元素符号的右下方 Al2O3
·检验 (+3)×2 +(-2)×3=0;写出下列物质的化学式:;三、简单化合物的命名
1.化学式中元素的名称从右向左读,中间用“化”字连接,读作“某化某”,与书写顺序恰好相反,
如:氯化钠(NaCl)、氧化铜(CuO)。
2.元素的原子个数在该元素之前先读出,
如:一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三铁(Fe3O4 )。
3.含有复杂原子团的化合物,要根据其特征来称呼,不需要读出原子或原子团的个数,如:氢氧化钙[Ca(OH)2]、碳酸钙(CaCO3)、硫酸钠(Na2SO4)等。;【典例1】甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污
染物之一,下列说法正确的是( )
A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.甲醛是由碳原子???水分子构成的
C.甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成的
D.甲醛是由一个碳元素、两个氢元素、一个氧元素组成的;【典例2】( 2012·泸州中考)KNO3是农业上常用的一种化肥,KNO3中氮元素的化合价是( )
A.﹢3??? B.﹢4?? C.﹢5??? D.﹢2;1.下列物质的化学式书写不正确的是( )
A.氧化镁 MgO2 B.氧化钠Na2O
C.硫酸锌 ZnSO4 D.氢氧化铜Cu(OH)2
2.手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,某
种锂电池的总反应可表示为Li + MnO2 ==== LiMnO2
此反应中锂元素的化合价变化为0→+1,下列对锰
元素的化合价变化判断正确的是( );3.把左边和右边的相关关系用直线连结起来
H2 镁元素的化合价为+2
2H 1个氢分子由2个氢原子构成
2H2 每个镁离子带2个单位正电荷
Mg2+ 2个氢原子
Mg 2个氢分子;4.判断下列化学式书写是否正确?正确的写出其化学名称;错误的加以改正。
(1)MgO_______ (2)Fe2O3 _________
(3)ZnCl_______ (4)KCO3 _________
(5)SiO _______ (6)SZn _________ ;5.说出下列符号中数字“2”的含义
⑴ 2O ⑵ O2
⑶ 2O2 ⑷ 2CO2
⑸ 2O2- ⑹ O
⑺ MgO;1.什么是化学式及化学式表示的意义;只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
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