动物在生物圈中的作用 多媒体教学ppt课件（人教版八年级上）.pptVIP

第三章 动物在生物圈中的作用; “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。” 在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机. 你想过没有，如果没有动物，自然界会是怎样的状况？如果动物的种类和数量锐减，绿色植物会受到影响吗？在生物圈中，动物具有哪些重要作用呢？;1.举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。 3.辩证地认识动物与人类的益害关系。;小故事;古城人可以怎样消灭蝗虫，控制蝗灾？ 当地人采取了什么样的办法，你能解释吗？ ;6;小故事; 科学家研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌狼之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草场不足的现象。而且，没有狼的追杀，驯鹿的运动少了，体质下降，病死率增加了。 于是，人们又把狼“请”了回来。狼还是吃鹿，为了避免被狼捉到，狼一来鹿就跑，在这种相互竞争中，鹿的数目不但没有减少，反而增加了。 自然界就是这样的奇妙，狼成了鹿的医生了。 ;小故事;讨 论;看图说话;提示：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。;请分析下图，进一步阐述动物在生态系统中的作用。;想一想; 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生CO2、尿素等物质。 这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出CO2、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应,相互依存的关系。;据估计：在开花植物中，约有84％的植物是通过昆虫来帮助它们传粉的。;植物：为各种动物制造营养物质，并提供栖息场所。动物：帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。;;“飞蝗”----[明]郭敦;讨 论 回 答;课 后 延 伸;1．动物???够维持生态平衡 2. 动物促进生态系统的物质循环 3. 动物能帮助植物传粉、传播种子;1.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项 （ ） A.在维持生态平衡中起着重要作用 B.促进了生态系统中的物质循环 C.能帮助植物传粉，传播果实和种子 D.能够净化空气;2.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应 （ ） A.想尽办法赶尽杀绝　　　 B.顺其自然不加控制 C.大力保护并减少其天敌的数量 D.设法控制其数量，减少危害;3.鬼针草的果实表面有刺毛,可以黏附在动物的体表传 播；枸杞的颜色鲜艳,有香甜的浆液,能诱使动物来吃, 动物吃下果实后,种子随着粪便排出而分散。这些事实 表明（ ） ①动物和植物形成了相互依存、相互适应的关系 ②动物能帮助植物传播种子 ③所有的植物都能靠动物传播种子和果实 ④所有的动物都能帮助植物传粉和传播种子 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.③④;自信和希望是青年的特权。 ——大仲马