粤教版五年级科学上册第7课发面的学问第3课时课件.pptVIP

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粤教版五年级科学上册第7课发面的学问第3课时课件

第二单元 无处不在的微生物;;1、搜集并讨论关于细菌和真菌利与弊的图文资料 。 2、比较细菌与真菌;了解它们对人类的利与弊。 3、培养学生合作的团队精神。;导学提示:(5+3+3);细菌的用途与危害   细菌对环境,人类和动物既有用处又有危害。一些细菌成为病原体,导致了破伤风、伤寒、肺炎、梅毒、霍乱和肺结核。在植物中,细菌导致叶斑病、火疫病和萎蔫。感染方式包括接触、空气传播、食物、水和带菌微生物。病原体可以用抗菌素处理,抗菌素分为杀菌型和抑菌型。   细菌通常与酵母菌及其他种类的真菌一起用于发酵食物,例如在醋的传统制造过程中,就是利用空气中的醋酸菌(Acetobacter)使酒转变成醋。其他利用细菌制造的食品还有奶酪、泡菜、酱油、醋、酒、优格等。细菌也能够分泌多种抗生素,例如链霉素即是由链霉菌(Steptomyces)所分泌的。   细菌能降解多种有机化合物的能力也常被用来清除污染,称做生物复育(bioremediation )。举例来说,科学家利用嗜甲烷菌(methanotroph)来分解美国佐治亚州的三氯乙烯和四氯乙烯污染。 细菌也对人类活动有很大的影响。一方面,细菌是许多疾病的病原体,包括肺结核、淋病、炭疽病、梅毒、鼠疫、砂眼等疾病都是由细菌所引发。然而,人类也时常利用细菌,例如奶酪及优格的制作、部分抗生素的制造、废水的处理等,都与细菌有关。在生物科技领域中,细菌有也著广泛的运用。 ;引起动植物和人患病;甲癣(灰指甲);2、真菌引起的植物疾病;1、细菌引起的动物疾病;发炎的 扁桃体;猩红热;导学提示:(5+3+3);2、细菌引起的植物疾病;酵母菌;说一说他们的制作与哪些细菌、真菌有关;回忆一下是谁闯的祸?; 1、什么叫抗生素? 除青霉素外你还知道哪些抗生素?;青霉素是一种著名的抗生素类药品。它是由真菌中的青霉菌产生的,可治疗多种细菌性疾病,如肺炎,脑膜炎,淋病等。 ; 1928年,英国的细菌学家弗莱明发现青霉素。;污水、废水中的有机物;细菌与环境保护;白蚁与鞭毛虫;课堂小结;阅读一段同学的作文, 找出与真菌和细菌有关的地方。;你能根据它们与真菌和细菌的不同关系进行分类吗?;下课了!同学们???见!

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