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- 2018-08-06 发布于贵州
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四年级数学演示文稿1课件
条形统计图;调查本班学生对水果的喜好,现场统计制成统计表。;日 ;1.上图是北京市2012年8月的天气情况。;小东说:我用统计表表示。;——————————————————————————————
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨;小天使说:还可以这样表示;提问:1.他们把数据都表示清楚了吗?
2.这两种表示方法,哪种表示
方法更加直观,更加清楚?
(学生讨论);条形统计图的绘制方法和步骤:;条形图和统计表各有什么特点,
你能得到哪些信息?;家庭作业:
1.完成教材第95页“做一做”。
2.完成本班同学对水果的喜好情况
的条形统计图。;谢谢大家!
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