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洁净的燃料氢气 赵静茹
观察实验现象并完成下表 现象: 原理: 2 氢气------还原性 在加热的条件下,能根某些金属氧化物反应。夺取金属氧化物的氧,因此。氢气具有还原性,能使金属氧化物失去氧而还原为金属,氢气是一 种重要的还原剂。 CuO+H2 = Cu+H2O 实验现象: 黑色固体粉末逐渐变成红色,试管内壁有水珠出现。 小结: 一、氢气的物理性质: 氢气是一种无色无味的气体,极难溶于水,熔沸点低,密度比空气小,是最轻的气体。 二、氢气的化学性质——可燃性,还原性 1、可燃性:纯净的氢气在空气中点燃可安静的燃烧,形成浅蓝色火焰,生成水并放出热量。 2 还原性:H2在加热的条件下还原黑色CuO粉末,变成红色的Cu.玻璃管内有水珠产生。 H2+CuO=Cu+H2O 课堂练习 1.试说明氢气与氧气的物理性质有哪些异同 ? 2.下列混合气体中,接触明火不可能发生爆炸 的是( ) A. 氢气和氧气 B.氮气和氧气 C.木炭粉和空气 D.煤气和空气 * * 镇头中学 赵静茹 5.1洁净的燃料 -------氢气 情景导入 : 提问:大家看到了一下子飞起来了许多气球,那同学们知道为什么气球会飞起来吗?我们平时用嘴吹的气球能飞起来吗?为了解开这个谜团,学完这节课就会真相大白。 那么,氢气有哪些性质呢?让我们来先做一个有趣的实验。 用燃着的木条点燃气泡 用氢气流蘸肥皂液吹气泡 性质推断 观察现象 项目 气泡上升 密度比空气小 气泡遇火 燃烧 具有可燃性 一:氢气的物理性质: 1 无色无味的气体,极难溶于水, 2密度比空气小,是最轻的气体, 3熔沸点都很低,有三态变化。 二、氢气的化学性质: 氢 气 —— 可 燃 性 1、点燃纯净的氢气: 纯净的氢气在空气里安静地 燃烧,火焰为淡蓝色,罩在 火焰上方的烧杯内壁有水珠 生成,手触烧杯感觉烫。 氢气与氧气发生反应生成水, 并放出热量。 2H2 + O2 点燃 2 H20 现象: 结论: ————— 发生爆炸 氢气和空气混合达到其爆炸极限,点燃引发急速燃烧,热量来不及散发而使气体体积膨胀引起爆炸! 2、点燃不纯的氢气: 经实验测定,空气中混入氢气的体积为总体积的4.0%~74.2%时,点燃就会发生爆炸,这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。 在直接点燃或加热氢气前,一定要 检验氢气的纯度! 若听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯; 要再收集再检验,直至听到轻微“噗”声。 怎样纯验? △ 三、氢气的实验室制法 实验原理: 实验装置: 收集方法: 1 排水集气法(难溶于水) 2 向下排空气法(密度比空气小) Zn+H2SO4======ZnSO4+H2 化学药品:锌粒Zn和硫酸H2SO4 (锌为银白色固体, 稀硫酸为无色液体) 固体+液体常温型 四、氢能源的利用及前景 高能的,理想的,清洁的能源 氢能源的优点: 1、燃烧热值高。每千克氢燃烧后的热量,约为汽油的3倍,酒精的3.9倍,焦炭的4.5倍; 2、无污染。氢气燃烧的产物是水,是世界上最干净的能源; 3、资源丰富.氢气可以由水制取,而水是地球上最为丰富的资源,演义了自然物质循环利用、持续发展的经典过程。 氢气没有广泛应用: (1)采用电解水的方法 :消耗电能多,成本高,不经济,不能大规模制取氢气 (2)氢气的贮存:氢气是一种易燃易爆的气体,难液化,贮存和运输不方便,不安全。 理想的制氢方法: 使水在太阳光的照射下分解产生氢气,太阳光做催化剂。 2H2 + O2 点燃 2H20 △ 横放形如工: 气体它最轻: 点燃既来水: 不纯会爆鸣: 元素符号:H 密度最小的气体 燃烧后的产物是水 点燃不纯的氢气发生爆炸(检验纯度) B 讨论题:
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