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各位参训老师，大家好！欢迎来到济源市2011年中小学幼儿园教师学科素养远程培训初中英语一班，这是一片等待开垦的土地，因为您的到来，这片土地将会满园芳菲。 中国英语教育教学伴随着中国近代史上中外文化交流与冲突的产生而产生和发展，走过了一段艰难的历程。今天，面临全球化的到来，面临世界的多元发展，我们英语教师也面临巨大的挑战，调整、改变以往的教育教学手段、模式和理念，是我们英语教师当前的重任。 在今后的学习中，我们将在网络的连接下，共同研修两个月的时间，希望在这三个月中，我们合作愉快，大家都有进步！ 目前，大部分学员在踊跃发表日志这是一个很好的现象。其中，不乏很多优秀的品，但也出现一些问题有待于老师们改进： 一、抄袭现象依然存在。网站曾发出严正申明：严禁抄袭，要求原创。由于时间关系，辅导老师不可能做到每一篇日志和作业都去网上查寻核对，但对于抄袭现象绝不姑息。一方面欢迎广大参训老师举报，另一方面，辅导老师在批阅时对有疑点的日志和作业，会仔细核查，一经发现，立即在评论栏公示文章抄袭原址，并对该学员提出警告。 二、大部分学员的日志都属于理论性的言论。在此，辅导老师特别要求，你的日志尽量少一些理论性语言，多一点思考性或叙事性实例，请不要用说教的方式来写，以你的课堂教学为实例来写。你的语言不一定要华美，你的理论不一定要宏大，但你可以写一写你的课堂、你的学生，写一写你上的课，可以写成小故事，可以写成师生对话，可以写写你上课的成功例子或失误之处，可以写你的课堂或学生一句话引起你的教育思考等等。总之，日志不一定要长，但只要真实而不空洞，围绕教育教学生活，少写一点“教师应该要怎样怎样做”的语气，多写一点“我怎样想怎样做”，这样，你的日志会很受欢迎的，切记！切记！ 温 馨 提 示 为了便于及时了解培训动态，为了便于与班级学员共同交流，为了便于和辅导老师沟通，请还没有加入本班QQ群的老师尽快加入，群号为： 203462419