幼儿美术教学中存在的问题及对策论文.docVIP

幼儿美术教学中存在的问题及对策论文.doc

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幼儿美术教学中存在的问题及对策论文

PAGE PAGE 1 毕业论文 题目: 幼儿美术教学中存在的问题及对策 以集体教学为例 院 (系): 师范院教育系 专 业: 学前教育 学 号: 姓 名: 指导教师: 完成日期: 2013年5月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc [摘要] PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc [关键词] PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc [Abstract] PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc [Key words] PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 第一章 引言 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc (一)研究缘起 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc (二)研究目的和意义 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc (三)核心概念的界定 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc (四)研究对象与研究方法 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 第二章 幼儿美术教学中存在的问题 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc (一)从教学活动的目标的角度出发,目标理解存在偏差 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc (二)从教学内容的角度出发,过于追求内容多样化和个性化 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc (三)从教学方法的角度出发,普遍多为模式化教学 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc (四)从教学材料的角度出发,材料较为固定单一 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc (五)从师幼互动的角度出发,幼儿的主体地位缺失 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc 第三章 幼儿美术教学中存在问题的对策 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc (一)合理制定教学目标 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc (二)教学内容应该“精而简” PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc (三)运用多种教学方法 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc (四)提供多种材料,让幼儿运用多种方式表现画面 PAGEREF _Toc \h 9 HYPERLINK \l _Toc (五)发挥师幼互动中幼儿的主体作用,提高评价活动的有效性 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc 结语 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc 参考文献 PAGEREF _Toc \h 10 幼儿美术教学中存在的问题及对策 以集体教学为例 [摘要]幼儿美术能给幼儿美的感受,陶冶幼儿情操,提高幼儿动手动脑能力,极大丰富幼儿想象力,促进幼儿的成长。然而,在美术教学中,却可以发现存在着较多的问题,这就需要我们研究发现的问题,提出相应的解决方法,思考怎样开展美术教学活动才能更好地促进幼儿的发展。 [关键词] 幼儿 美术教学 集体教学 [Abstract] Preschool art to give children a feeling of beauty, cultivate children character, improving children ability of practice, greatly enriched the imagination of children, promote childrens growth. However, in art teaching, but you can find there are more problems, which we need to study the problems identif

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