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S市家长参与幼儿园教育的现状及对策研究 (毕业论文)
本科生毕业论文
题目:S市家长参与幼儿园教育的现状及对策研究
院 系: 师范学院教育系
专 业: 学前教育
学 号:
姓 名:
指导教师:
完成日期: 2013
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 摘 要 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l _Toc 关键词 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l _Toc Abstract PAGEREF _Toc \h 4
HYPERLINK \l _Toc Key words PAGEREF _Toc \h 4
HYPERLINK \l _Toc 一、问题提出 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc (一)研究背景 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc (二)概念界定 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 二、研究方法 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc (一)研究对象 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc (二)研究方法 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc 三、S市家长参与幼儿园教育现状 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc (一)家长参与意识 PAGEREF _Toc \h 9
HYPERLINK \l _Toc (二)家长参与方式 PAGEREF _Toc \h 11
HYPERLINK \l _Toc 四、S市家长参与幼儿园教育的影响因素分析 PAGEREF _Toc \h 18
HYPERLINK \l _Toc (一)家庭方面 PAGEREF _Toc \h 18
HYPERLINK \l _Toc (二)幼儿园方面 PAGEREF _Toc \h 20
HYPERLINK \l _Toc 五、研究结论与建议 PAGEREF _Toc \h 21
HYPERLINK \l _Toc (一)研究结论 PAGEREF _Toc \h 21
HYPERLINK \l _Toc (二)建议 PAGEREF _Toc \h 21
HYPERLINK \l _Toc 参考文献 PAGEREF _Toc \h 24
HYPERLINK \l _Toc 附录1 PAGEREF _Toc \h 26
HYPERLINK \l _Toc 附录2 PAGEREF _Toc \h 28
家长参与幼儿园教育的现状及对策研究
[摘 要] 家长是幼儿的第一任老师,在幼儿教育中具有其他任何力量不可替代的作用。家长引导和帮助幼儿学习与成长, 会对幼儿产生深刻而长远的影响。所以,幼儿园在承担教育的同时,要充分意识到家长的这种独特作用,组织、吸引家长参与幼儿园教育。而知情权是家长参与学前教育的主要权利之一,也是获得教育选择权、决策权、监督权的基础, 学校有义务、有责任向家长提供与儿童在教育机构中成长和发展相关的教育信息。近几年,家长参与幼儿园教育的范围不断扩大,已发展成为当前世界幼儿教育的共同趋势。因此,本研究通过探究S市幼儿园教育中家长参与的现状,提出家长参与存在的问题并对其原因进行分析,最后提出合理性建议,期望在实践中对家长充分的参与到幼儿园教育中有所帮助,从而对幼儿的全面发展起到良好的促进作用。
[关键词] 家长参与; 幼儿园教育; 家园沟通
Study on the situation and countermeasures
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Abstract: Parents are the first teachers of children, early childhood education has any other force in an irreplaceable role. To guide and help young children learn and grow, and will have a profound and lasting im
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