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九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious导学案 (新版)人教新目标版
课题:Unit 2 How can we become good learners?
第1课时
学习目标:
1、重点单词
stranger(n.)陌生人;relative(n.)亲属;亲戚
2、重点词组
The Water Festival泼水节;The Dragon Boat Festival龙舟节;The Chinese Spring Festival中国春节;The Lantern Festival元宵节;eat out外出吃饭;.put on增加(体重);throw water at each other相互泼水;wash away冲掉,冲走
3、重点句式
(1)Bill thinks that the races were not that interesting to watch.比尔认为比赛看起来并不是那么有趣。
(2)Bill wonders whether they’ll have zongzi again next year.比尔想知道他们明年是否还会有粽子。
(3) Bill and Mary believe that they’ll be back next year to watch the races.比尔和玛丽相信他们明年将回来看比赛。
(4)—What do you like best about the Dragon Boat Festival? 你最喜欢龙舟节的什么?
—I love the races. I think that they’re fun to watch.我喜欢那些比赛。我认为观看他们很有趣。
重点难点:
重点:学习使用感叹句来谈论对节日的喜好。
难点:学习使用宾语从句来表述自己对节日的看法和观点。
导学设计:
1. put on增加(体重); 发胖
I’ve put on five pounds! 我体重增加了五磅!
It’s going to rain. Put on your raincoat, please. 天要下雨, 请穿上雨衣。
They put on a school play last weekend. 他们上演了一场校园剧。
【归纳】put on在不同的语境中有不同的含义, 其译为“______”、 “______”和“_______”。
【现学现练】
(1)上周体检中, 彼得发现自己重了两千克。
Peter found he _ ___ two kilograms during last week’s physical examination.
(2)It’s cold outside. Please your coat when you go out.
A. put on B. dress C. wear
2. I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是不是和云南傣族的泼水节相似。
【归纳】(1)I wonder . . . 意为“__________”, 后常接if/whether引导的宾语从句, 表示委婉地请求或询问信息。
例如: I ____________ you can help me study English. 我想知道你是否可以帮我学英语。
(2) if的双重身份
if“是否” 引导宾语从句, 若表示将来, 从句时态用一般将来时 if“如果” 引导条件状语从句, 条件状语从句中用一般现在时表示将来 【现学现练】
I have some tickets for the basketball match. I wonder .
A. where you buy the tickets B. why you like to go there
C. if you’d like to come along D. when you watch the match
3. I think that they’re fun to watch. 我认为观看它们很有乐趣。
【归纳】本句是含有宾语从句的主从复合句, 其句式结构如下:
其中连词that在句中只起连接作用, 无意义, 且在从句中不作任何句子成分, 口语中可______。陈述句用作宾语从句时, 用that引导, 也可以省略。
【现学现练】
Don’t worry. I believe you will get good grades in the exam.
A. if B. how C. that D. when
知识巩固:
Ⅰ. 单项选择
1.
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