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本体性知识培训 --上外静小 陈明 减法塔 多连块 如下图，所示的4根火柴形成象形汉字“口”，平移火柴棒后，那么能变成象形汉字是右下图中的_____(填序号) 放苹果 格点与面积 逆推 相等的角 折线统计图 计算比赛场次 四年级下册第六单元 长方体的表面积 可能性 编排方法 如参加比赛的队数正好是2的乘方数，就按照图17-3所示，逐步进行淘汰。 * 1 2 5 2 1 1 5 2 － 6 9 3 9 6 3 3 9 6 － 4 9 5 4 9 5 4 9 5 － 5 9 4 5 （5）判断 （1）选数字 （2）造最大数 （3）造最小数 （4）求差 问题： （1）为什么塔的最底层都是495？ 出现重复 ①每一层差的中间一个数（十位）都是9。 ②每一层差的个位数字与百位数字之和都是9 。 三个连续的一位数（0不考虑）可以构造成五层的减法塔，所选数字是 （1、2、3），（2、3、4），（3、4、5），（4、5、6），（5、6、7），（6、7、8），（7、8、9）共七种。 （2）每座塔的每一层差有什么规律？ （3）最高的减法塔有几层？要构成最高层的减法塔开始应该选什么数? （三个数不完全相同） 三年级上册第一单元 相邻两个正方形一条边完全重合 （1）1连块、2连块、3连块、4连块分别有几种？ （通过旋转、翻转变成相同的，算一种） 1、1、2、5 （2）5连块有几种？ （3）用5连块拼成一个5×3的长方形有多少种不同的拼法？ 有7种拼法 三年级上册第一单元 ① ② ③ ④ ③ （3）4连块有如下7种。⑴ 如果用其中的四种拼成一个面积是16的正方形，那么四种图形的编号和最小值是几？⑵ 如果只用其中的一种图形拼成面积是16的正方形，那么可以用的图形共有多少种？（允许旋转与翻转） 解：第⑴题用试验法可知，能拼成4×4正方形的三种不同图形可以是⑴、⑵、⑶、⑺；⑴、⑵、⑷、⑺；⑴、⑵、⑸、⑺；第⑵题四个图⑴、⑵、⑸、⑹、⑺，可以拼成4×4的正方形。图⑶、图⑷不能拼成4×4的正方形。 ⑴ 编号和最小值是1+2+3+7=13 ⑵ 可以用的图形是5种 德国数学家“狄里克雷”，他从这么平凡的事情中发现了规律。后人为了纪念他，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又叫“抽屉原理”,还称为 “鸽巢原理”。 把多于n个的苹果放进n个抽屉里，那么至少有一个抽屉里有2个或2个以上的苹果。 狄里克雷（1805～1859） Dirichlet，Peter Gustav Lejeune 　把多于kn个的苹果随意放进n个抽屉里，那么至少有一个抽屉里有（k+1）个或（k＋1）个以上的苹果。 三年级上册第五单元 （1）爸爸买来5条金鱼，小凤数了数，共有4个品种，姐姐听了后说：“至少有2条金鱼是同一个品种的。”姐姐说得对不对？为什么？ 可以把金鱼看作“苹果”，把品种看作“抽屉”。根据抽屉原理，可以得出：至少有一个品种有2条或2条以上的金鱼。 答：姐姐说得对。 练习: 9岁、10岁、11岁 3种 3+1=4（位） 答：从三年级中至少任选4位同学就一定能保证其中有两位同学年龄相同。 练习: (2)上外静小三年级的同学年龄最小9岁，最大11岁，从三年级中至少任选几位同学，就一定能保证其中有两位同学年龄相同？ 解：数字和： 1 2 3 4 5 6 … 19 20 21 22 数字和除了1和22只能各有1个，其它都各有2个以上，先取2×20＋1＋1=42个，此时有2个数数字和相同，再取一个就能满足要求， 所以n最小为42＋1=43。 (5)从三位数100，101，102，……，499，500中任意取出n个不同的数，使得总能找到其中三个数，它们的数字和相同。试确定n的最小值，并说明理由。 三年级下册第一单元 Ⅰ Ⅱ 如左图，两个阴影部分Ⅰ和Ⅱ的面积，它们的大小关系是_______。 S1 S1 S2 S2 S3 S3 S4 S4 相等 四年级上册第二单元 有一个培养某种微生物的容器，这个容器的特点是：往里面放入微生物，再把容器封住，每过一个夜晚，容器里的微生物就会增加一倍，但是，若在白天揭开盖子，容器内的微生物就会正好减少16个。小丽在实验的当天往容器里放入一些微生物，心急的她在第二、三、四天就开封看了看，到第五天，当她又启封查看时，惊讶地发现微生物都没了。请问：小丽开始往容器里放了多少个微生物？ 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 揭盖前 揭盖后 0 0+16=16 16÷2=8 8+16=24 24÷2=12 12＋16=28 28÷2=14 14＋16=30 30÷2=15 四年级上册第六单元 如左图，共端点A的线段a与d,b与e,c与f分别垂直，a与b的