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2017-2018九年级物理全册 20.1磁现象与电生磁讲义 (新版)新人教版
磁现象与电生磁
一、 知识点睛
磁体:能够吸引 、 、 等物质的物体。
磁极:磁体中吸引能力 的两个部位。
规定:能够自由转动的磁针,静止时指南的那个磁极叫 极,或 极;指北的那个磁极叫 极,或 极。
磁极间作用规律:同名磁极相互 ;异名磁极相互 。
磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。
磁场:磁体周围存在着的一种物质,能使小磁针偏转。磁场的方向:小磁针静止时 极所指的方向。
磁感线:用一些带箭头的曲线方便、形象地描述磁场,这样的曲线叫做 。(不是实际存在的)
常见磁体周围的磁感线分布特征:
甲 条形磁体 乙 蹄形磁体
(1)磁体外部的磁感线都是从磁体的 极出发,回到 极;
(2)磁性越强的地方磁感线越 ;
(3)磁感线不相交。
地磁场的 S 极在地理 极附近,地磁场的 N 极在地理 极附近;但并不重合。
电流的磁效应(奥斯特实验)
通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做
;电流的方向改变,则磁场的方向也改变。
螺线管:把导线绕在圆筒上,做成螺线管。
通电螺线管外部的磁场:与 磁体的磁场相似。
通电螺线管的极性与电流方向的判断(安培定则/右手定则):用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中 的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的 极。
安培定则
二、精讲精练
将一条形磁铁等分为三段。则中间的一段( )
A.一定没有磁性
B.一定有磁性,但只有 N 极C.一定有磁性,但只有 S 极D.一定有磁性,且有 N,S 两个磁极
如图所示中,小磁针涂有深颜色的一端表示 N 极,将它们放在磁体周围,小磁针静止时,小磁针 N 极指向正确的是( ) A.
C. D.
钢条靠近磁针的一个磁极时,发现磁极被吸引,则此钢条( )
A.具有磁性 B.不具有磁性 C.可能有磁性 D.无法判断
为了判断一根金属棒是否有磁性,小明做了以下实验,其中不能达到目的的是( )
A.让金属棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则金属棒具有磁性
B.用细线将金属棒悬吊,使之能水平自由转动,若静止时总是指向南北,则金属棒具有磁性
C.让小磁针靠近金属棒,若金属棒与小磁针相互排斥,则金属棒具有磁性
D.让小磁针靠近金属棒,若金属棒与小磁针相互吸引,则金属棒具有磁性
当弹簧测力计吊着一铁块,沿水平方向从水平放置的条形磁体的 A 端移到 B 端的过程中,能表示测力计示数 F 与水平位置关系的是( )
第 5 题图
A. B. C. D.
当弹簧测力计吊着一条形磁铁,沿水平方向从水平放置的条形磁体的 A 端移到 B 端的过程中,能表示测力计示数 F 与水平位置关系的是( )
A. B. C. D.
(双选)下列有关磁场的说法错误的是( )
A.磁场看不见、摸不着,不是真实存在的
B. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的
C.磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同
D.磁场中某点小磁针静止时南极所受力的方向就是该点磁场方向
关于磁感线,下列说法正确的是( )
A.磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来,回到北极
B.磁感线是磁场中实际存在的曲线C.越接近磁极的地方磁感线越密D.磁感线可以相交
在图中画出通过 A、B 两点的磁感线。
下图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线,请在图中标出磁极的名称。并画出位于图中 A 点和 B 点的小磁针静止时北极所指的方向。
第 6 题图
【板块三】电生磁
下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献,其中首先发现电流磁效应的科学家是( )
A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿
小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论。
比较甲、乙两图可知: ; 比较甲、丙两图可知:
。
请给如图所示的通电螺线管标明“N”、“S”极。
(1) (2) (3) (4)
通电螺线管周围放着 4 个能自由转动的小磁针 A、B、C、D。指向正确的是 。
根据所给条件,在图中标出螺线管的电流方向,判断所接电源的正、负极。
如图所示,对通电螺线管极性和磁感线方向的判断都正确的是
( )
A. B. C. D.
【参考答案】
一、知识点请
铁、钴、镍
最强;南,S,北,N
排斥,吸引
5. N,磁感线 6. (1)N,S
(2)密集
北,南
电流的磁效应
条形,电流,N 二、精讲精练
D
D
C
D
B
D
AD
C
9.
10.
B
通电导线周围存在磁场;通电导线周围磁场的方向与电流方向有关
A、C
B
6
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