第二课时 角的度量(3.2).ppt

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第二课时 角的度量(3.2)

板书设计 * * 角 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 角有一个顶点,两条边 角通常用“∠”表示,读作角 比一比,哪个角大些?大多少? 1 2 角的度量 比一比,哪个角大些?大多少? 1 2 要知道角的大小,可用 测量。 量角器 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。 1° 仔细观察,量角器上有什么? 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 0刻度线 0刻度线 内刻度:45°、60°、120° 外刻度:30°、50°、180° 45° 60° 120° 30° 50° 180° 为什么要设内刻度和外刻度? 1 1、把量角器的中心点和角的 顶点 重合。 2、零度刻度线和角的一条边重合 。 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数 。 测量角的方法 : 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数? 1 2 1 2 读数要看0,0在内读内,0在外读外。 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是80 ° 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是110 ° 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是40 ° 1 1 点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。 用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。 1 30° 30° (在课本41页上量) 看看你有什么发现? 观察与思考 角的边长短不同,角的大小一样吗? 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 谁大? 角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。 * *

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