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2018-2019学年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第17课 诗歌、小 说与戏剧(一)课件 岳麓版必修3
课堂总结 19世纪以来,欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化,文学艺术作为现实生活的一面镜子,生动反映了这一系列的社会变迁。在这两个世纪里,主要的文学形式诗歌、小说、戏剧各自取得了巨大成就。文学家们在对现实社会进行深刻的批判的同时,也用嬉笑怒骂、调侃嘲讽的形式来警醒世人。荒诞派戏剧正是用荒诞的手法来表现西方荒诞的社会现实,从这些反传统的戏剧作品中,我们是否能够得到一点有益的启示呢? 谢谢观看! 第17课 诗歌、小说与戏剧 第四单元 19世纪以来的世界文化 课标要求 了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 19世纪欧美文学成就 19世纪欧洲的主要国家相继出现了浪漫主义、现实主义、自然主义、唯美主义和象征主义等文学思潮和流派,为近代欧洲文学带来了繁荣景象,标志着欧洲文学的成熟。 在众多文学思潮与流派中,影响最大的是浪漫主义与现实主义。浪漫主义是18世纪末19世纪初欧洲普遍流行的一种文艺思潮。它强调理想,追求自由。其强烈的主体性是和法国大革命的精神相吻合的。 一、浪漫主义文学 (一)时间:18世纪后半叶至19世纪中叶 知识链接 浪漫主义 一种文学艺术的创 作方法和思潮。浪漫主 义作为一种基本创作方 法,按照希望的样子来 反映生活,富有主观色彩,善于抒发对理想世界 的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象 和夸张的手法塑造形象。作为一种文艺思潮,浪 漫主义产生于18世纪末19世纪初欧洲资产阶级革 命时代,反映了资产阶级上升时期的意识形态。 浪漫主义产生的背景 文学艺术是 社会的反映。法 国大革命没有彻 底铲除欧洲的封 建制度,资产阶 级革命仍在曲折 进行之中。面对 启蒙思想的幻灭和法国大革命时期欧洲动荡的社会现实,文学家们力图从自己的想象中寻找解决社会矛盾的途径,浪漫主义的文学思潮便应运而生。 (二)历史背景 1.18世纪后半叶到19世纪中叶,是欧洲资产阶级改革与革命的年代。 2.确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。 3.人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义文学。 (1)代表作品: 《恰尔德·哈罗德游记》: 使拜伦“一夜醒来竟成了诗坛上 的拿破仑”。 《唐璜》:誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书 (2)诗作风格: 民主思想和反叛精神——抨击现实丑恶,辛辣讽刺社会积弊。 拜 伦 (三)代表人物及作品 1、拜伦:英国浪漫主义诗人 雪 莱 2、雪莱:英国浪漫主义诗人 (1)代表作品: 《西风颂》——“如果冬天来了, 春天还会远吗?” (2)诗作风格: 乐观主义精神——热情展望未来理想 社会的“天才预言家”。 雪莱的《西风颂》 请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命! 哦,请听从这一篇符咒似的诗歌, 就把我的话语,像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧!西风呵, 如果冬天已经来临,春天还会远吗? ——《西风颂》节选 请思考:有人说这首诗属于浪漫主义文学,你同意吗? (四)浪漫主义文学的特点 1、富有幻想和激情,用丰富的想象对现实世界进行鞭挞和控诉。 2、崇尚自由和解放,热情讴歌人民要求自由和民主的斗争。 1、支持了当时席卷全欧的民族民主革命运动。 2、为欧洲文坛树立了一面光辉的旗帜。 (五)影响 浪漫主义文学大扫描 国籍 作家 代表作 体裁特点 英国 拜伦 《恰尔德·哈罗德游记》 长诗 《唐璜》 诗体小说 雪莱 《西风颂》 诗歌 德意志 海涅 《德国,一个冬天的童话》 长诗 法国 雨 果 《巴黎圣母院》 小说 《悲惨世界》 小说 大仲马 《基督山恩仇记》 小说 (一)时间:19世纪中叶至20世纪初 (二)历史背景 1、生产力大大提高,社会财富迅速增加 2、冷酷无情的金钱交易成为衡量一切事物的最高准绳,资本主义社会矛盾日趋复杂尖锐 3、浪漫主义的幻想和激情、抽象的抗议和呐喊,不能满足社会的需要。 二、批判现实主义文学 1.法国现代小说之父——巴尔扎克 巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也妮 ·葛朗台》、《高老头》。100多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。 巴尔扎克 (三)代表人物及作品 《人间喜剧》 巴尔扎克起初将他的庞大作品框架命名为《社会研究》,后因受但丁《神曲》(原名直译为《神圣喜剧》)的影响改为《人间喜剧》,下设“
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