2011继续教育英语试题.docVIP

PAGE PAGE 4 2011年继续教育英语试题 单位________________ 姓名______________ 一、填空（20分） 1、英语课程要面向___________，注重素质教育，课程特别强调要关注________________，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。 2、基础教育阶段英语课程的总体目标是_______________。 3、英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从_________________、生活经验和认知水平出发，倡导_________________________________的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。 4、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括_________________________等五方面的内容。 5、国家英语课程要求从___年级起开设英语课程。《英语课程标准》第___级为6年级结束时应达到的基本要求；第__级为9年级结束时应达到的基本要求；第___级为高中毕业的基本要求。 6、英语词汇教学常分为两个阶段，一是词汇展示阶段，二是_________________ 7常见的英语阅读教学模式有：自上而下模式、_______________和___________。 8、英语课程资源包括______以及有利于发展学生________________的所有其他语言材料及辅学设施。 9、在现代媒体教学中，有机地利用其形、色、光等得天独厚的教学手段，有利于教师进行____________，有利于学生积极参与课堂，可充分发挥学生的_______，活跃课堂气氛，优化课堂教学，提高教学效果。 10、在英语教学中，游戏教学是一种非常重要的策略，英语游戏如按游戏内容可划分为：____________、________________、智力游戏。 11、在英语写作教学中，学生英语写作常见问题有：__________、语言贫乏和中式英语。 二、判断正误。（下列说法，你认为正确，打√，你认为错误，打×。共10分） 1、英语语言技能包括听、说、读、写四项语言基本技能以及这四种技能的综合运用能力。（ ） 2、英语课程的出发点和归宿是学生的发展。（ ） 3、英语学习的策略包括认知策略、调控策略、学习策略和资源策略等。（ ） 4、在英语教学中要尽可能多地使用教具，以提高学生学习兴趣。（ ） 5、在英语教学中运用游戏教学能提高学生的记忆效果，巩固所学知识，变被动记忆为主动记忆。（ ） 三、简答题（每题5分，共25分） 1、简述基础教育阶段英语课程的任务是什么。 2、简述学生在初中阶段就语言知识方面关于语法需掌握的内容。 3、简述教师在运用游戏教学时应注意的问题。 4、请尽可能多地列举你在讲授单词时呈现单词的方法。 5、简述常见的现代化媒体教学策略。 四、论述题（每题10分共30分） 1、请结合实际教学试论述你在进行语法教学时所遇到的问题，并提出你的教学建议。 2、英语写作一直是学生的短板所在，请结合实际教学，论述你在英语教学中如何有效地提高学生的写作能力。 3、运用游戏进行教学能提高学生学习兴趣，请说出至少三个常用的游戏方法（要求说出每个游戏的具体操作方法）。 五、书面表达（根据下面题目，用英语写一篇不少于100词的文章，要求句子通顺，层次清楚，无明显语法错误，15分） My Views of a Qualified English Teacher