2018年秋七年级数学上册 1.8 有理数的乘法 1.8.1 有理数的乘法同步练习 （新版）冀教版.docVIP

PAGE PAGE 5 1.8　第1课时　有理数的乘法 一、选择题 1．下列计算中，积为正数的是(　　) A. －2×5 B．－6×(－2) C．0×(－1) D．5×(－3) 2．与－3互为倒数的是(　　) A. －eq \f(1,3) B．－3 C.eq \f(1,3) D．3 3．计算(－4)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)))的结果是(　　) A. 8 B．－8 C．－2 D． 4．已知□×(－eq \f(1,2018))＝－1，则□等于(　　) A.eq \f(1,2018) B．－2018 C．2018 D．－eq \f(1,2018) 5．以下计算中，正确的是(　　) A. (－8)×(－5)＝－40 B．6×(－2)＝－12 C．(－12)×(－1)＝－12 D．(－5)×4＝20 6．下列说法正确的有(　　) ①任何数同1相乘，仍为原数；②异号两数相乘，积取负号；③互为相反数的两数相乘，积一定为负；④两个有理数的积的绝对值等于这两个有理数的绝对值的积． A. 1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题 7．计算：(1)(－2)×(－3)＝______； (2)1×(－1)＝______； (3)(－9)×0＝______； (4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,3)))×eq \f(5,4)＝______. 8．在－6，－5，－4，1，2，3这些数中，将任意两数相乘，其中最大的乘积为________． 9．观察下面的一组等式： (－1)×eq \f(1,2)＝(－1)＋eq \f(1,2)；(－2)×eq \f(2,3)＝(－2)＋eq \f(2,3)；(－3)×eq \f(3,4)＝(－3)＋eq \f(3,4)；… 请你按此组等式的规律，再写出一个符合这个规律的等式：________________． 三、解答题 10．计算下列各题： (1)(－40)×(－5)；　　(2)(－7.64)×1； (3)32×(－0.25); (4)(－13.62)×0； (5)(－eq \f(7,8))×eq \f(15,7)； (6)(－eq \f(4,3))×(－eq \f(7,2))． 11．某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标准，超过或不足的部分分别用正、负数来表示，记录如下表： 与标准质量的差值(单位：g) －5 －2 0 1 3 6 袋数 1 4 3 4 5 3 若标准质量为450 g，则抽样检测的总质量是多少？ 素养提升　　 [综合探究题]如果a，b，c，d为四个互不相等的整数，且它们的乘积abcd＝4，那么是否可以确定a＋b＋c＋d的值．如果可以，请计算出它的值；如果不可以，请说明理由．  1．[解析] B　两数相乘，同号得正． 2．A　3.D 4．[解析] C　将各选项中的数依次代入，只有C选项符合题意．故选C. 5．B 6．[解析] C　①任何数同1相乘，仍为原数，此项正确；②异号两数相乘，积取负号，此项正确；③互为相反数的两数相乘，积不一定为负，可能为0，此项错误；④两个有理数的积的绝对值等于这两个有理数的绝对值的积，此项正确．有3个正确，故选C. 7．[答案] (1)6　(2)－1　(3)0　(4)－eq \f(5,12) [解析] 根据有理数乘法法则，先确定积的符号，再确定积的绝对值． 8．[答案] 30 [解析] 只有同号两数相乘所得的积才有可能最大，所以最大乘积为(－6)×(－5)＝30. 9．[答案] 答案不唯一，如(－4)×eq \f(4,5)＝(－4)＋eq \f(4,5) [解析] 观察上述算式发现：各算式中第二个因数的分子与第一个因数互为相反数，分母比分子大1.符合上述规律的一个算式可以是(－4)×eq \f(4,5)＝(－4)＋eq \f(4,5). 10．解：(1)原式＝40×5＝200. (2)原式＝－7.64. (3)原式＝－(32×eq \f(1,4))＝－8. (4)原式＝0. (5)原式＝－(eq \f(7,8)×eq \f(15,7))＝－eq \f(15,8). (6)原式＝eq \f(4,3)×eq \f(7,2)＝eq \f(14,3). 11．解：(－5)×1＋(－2)×4＋0×3＋1×4＋3×5＋6×3＝－5＋(－8)＋0＋4＋15＋18＝24(g)．450×20＋24＝9000＋24＝9024(g)． 答：抽样检测的总质量是9024 g. [素养提升] 解：因为a，b，c，d为四个互不相等的整数，它们的乘积abcd＝4， 所以这四个数为－1，－2，1，2，则－1＋(－2)