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- 2018-08-09 发布于贵州
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四年级数学下册《统计与可能性》课件(青岛版五年制)
统计与可能性;教学目标:;比赛规则:
每人轮流摸一次球,哪个队摸到的绿球次数多就取胜。
注意:每次摸之前把球先搅动几下。
;
;;;
;(1)每次任意摸一枝,摸50次,摸到红铅笔的次数比蓝铅笔多。
(2)每次任意摸一枝,摸50次,摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数少。;在每个口袋里都任意摸一个球,可能会怎样?你能用线连一连吗?; (1)转动哪个转盘,指针会偶尔落在红色区域?
(2)转动哪个转盘,指针会经常落在红色区域?
(3)转动哪个转盘,指针落在两个区域的可能性是相等的?;有奖摸球,摸一次5元,摸到红球奖励10元。;有奖摸球,摸一次5元,摸到红球奖励10元。;街 头 摸 奖
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