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- 2018-08-14 发布于江苏
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广东省人力资源及社会保障工作动态
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广东省人力资源和社会保障工作动态
第2期
(总第2期)
广东省人力资源和社会保障厅办公室 2010年9月15日
编者按:广东省机械高级技工学校在今年招生任务重、形势严峻的情况下,通过加强组织领导、拓展宣传渠道服务招生,坚持内炼内涵、外树形象促进招生,超额完成了今年省下达的6500人招生任务。现将《内炼内涵、外树形象,努力推动招生工作良性发展——省机械高级技工学校招生工作经验做法》印发给你们,请认真组织学习和借鉴,努力抓好下一步以及明年招生工作落实。
内炼内涵 外树形象
努力推动招生工作良性发展
——省机械高级技工学校招生工作经验做法
去年以来,广东省机械高级技工学校在招生任务重、形势严峻的情况下,深入贯彻落实全省技工院校招生工作会议精神,通过加强组织领导、拓展宣传渠道服务招生,坚持内炼内涵、外树形象促进招生,超额完成了今年省下达的6500人招生任务。目前该校共招生6925人(全日制学生5425人,弹性学分制学生1500人)。其主要做法如下:
一、领导重视,加强招生工作组织领导
学校党政班子始终把招生工作列为事关学校生存和发展的首要任务,全面加强组织领导,严密筹划部署,全员齐抓落实。一是紧跟形势发展,及早筹划部署。学校成立了以校长为组长的招生工作领导小组,平时注重收集分析各地区的招生政策和生源信息,及时掌握招生工作态势。2009年底,学校招生工作领导小组召开专题会议,全面分析预测了2010年度招生工作形势,认真研究制定招生工作计划,充分做好了人、财、物保障方面的准备。同时,组织招生工作骨干进行了动员部署,并在元旦前精心编印了招生简章,及时发放到有招生任务的教职员工、学生及招生联络员手中,将招生工作提前到了寒假,为今年招生工作抢了先机。二是领导率先垂范,形成招生工作合力。火车跑得快,全靠车头带。学校党政班子面对今年严峻的招生工作形势,自觉放弃了假期休息时间,5名校领导分头包干5个招生区域,走村入户,不辞劳苦,亲自带队奔赴全省各地进行宣传和招生,为招生人员做出了榜样。同时,该校还注重发动全体师生参与招生工作。通过教育引导教职员工和学生正确看待学校招生与自身利益关系,进一步增强了他们与学校同荣辱、共患难的主人翁意识,从而自觉不遗余力地投身本校招生工作,较好地形成了招生工作合力。三是加强调查研究,灵活调整招生策略。学校党政班子深知,只有紧跟形势发展变化来筹划组织招生,才能增强招生工作的针对性和时效性;只有掌握潜在的技校生源和已报名学生的心理动因,及早发现问题和不足,灵活调整招生策略,才能及时破解招生难题。例如,该校通过组织学生家长座谈会和问卷调查,在了解到许多学生更倾向于在校本部就读的实际后,及时调整了招生方案,改变了先将南校区招满再招校本部学生的计划,受到了学生欢迎,避免了生源流失。
二、抓住重点,增强招生宣传工作实效
该校紧紧抓住技工教育和本校的办学特色来展开招生宣传,积极探索形成招生文化,取得了较好成效。一是紧贴学生心理,增强宣传工作针对性。针对当前学生对个人毕业后就业和发展前景顾虑较多的实际,该校坚持在宣传中强调报读技工院校“投入少、见效快,就业好、成才早”等优势特点;结合技工教育发展实际,用古语“智者务其实,愚者争虚名”来引导学生明智报读技校。同时,对家庭经济相对困难的学生,旗帜鲜明地宣传国家对报读技工院校的扶贫优惠政策,大力宣传弹性学分制教育模式的好处,确保了有关国家优惠政策、技工教育和本校优势家喻户晓、深入人心。二是采取多种渠道,拓宽宣传工作覆盖面。配合省厅在《南方日报》等上登招生通告和宣传专刊,该校在全省各市《招生指南》上刊登招生简章,在部分地市电视台中播放招生广告;及时升级学校网站,积极通过网络开展招生宣传和组织网上报名;印制了3.5万份招生简章、16万份宣传单,下发至重点招生地区的每一位考生手中;把招生宣传列为在校学生骨干的社会实践内容,引导他们自觉争当技工教育的“宣传员”、“播种机”,利用“五一”等节假日和寒暑假回乡开展招生宣传。同时,通过争取有合作关系企业的人事部门的配合,有针对性地向在岗职工推介学分制培训班,拓宽了招生宣传工作的覆盖面,三是发掘宣传典型,增强宣传工作实效性。为了增强招生宣传的真实性和可信度,学校在全方位、多角度宣传本校数控、汽修等专业优势的基础上,结合毕业生跟踪服务工作,及时发现和宣传了一批专业技能精湛、受到企业重用、工资待遇优厚的优秀毕业生典型,同时邀请他们回乡或回到中学母校,配合招生宣传员,以现身说法的形式开展招生宣传,收到较好效果。
三、注重内涵,树好品牌形象促进招生
“金杯银杯不如社会的口碑”。该校一以贯之地坚持内涵发展战略,努力打造品牌专业、建强师资队伍、完善管理服务体系、创建文明和谐校园,不断提升学校的办学水平和形象,促进了招生
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