六年级数学下册《图形的认识和测量》课件之二（苏教版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 图形的认识与测量 苏教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。 2.使同学们了解同一平面内两条直线的关系。 3.使同学们巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，能比较熟练地量角和画指定大小的角。使同学们进一步掌握垂线和平行线的概念。 4.进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念。构建图形之间的联系。 A A B A B A B A B A B l2 l1 A B 1 l1 l2 A B 1 l1 l2 顶点 边 边 A B 1 l1 l2 2 A B 1 l1 l2 2 4 3 l1 l2 A B 1 3 l1 l2 A B 平角 l1 l2 A B 周角 B A l2 l1 l1 l2 A B 1 l1 l2 A B l3 判断对错1. 同一平面内，平行的 两条直线永不相交。 （ ）2. 平角就是一条直