江苏省扬州市高邮市车逻镇九年级数学上册第1章一元二次方程1.4用一元二次方程解决问题3教案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 课题: 1.4　用一元二次方程解决问题（3） 教学目标： 教学时间：________ 经历和体验用一元二次方程解决实际问题的过程，进一步体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效模型； 会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解，培养学生的数学应用能力； 能检验所得的问题的结果是否符合实际意义，进一步提高学生逻辑思维能力、分析和解决问题的能力． 教学重点：分析和解决问题． 教学难点：根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程． 个人复备教学方法： 个人复备 教学过程 ： 一.【情境创设】 在矩形中，，.点沿边从点开始向点 以的速度移动，点沿边从点开始向点以的速度 移动.如果、同时出发，用表示移动的时间.那么当为何 值时，的面积等于？ 二.【问题探究】 问题5： 如图，某海关缉私艇在C处发现在正北方向30km的A 可疑船只，并测得它正以60km/h 75km/h的速度前往拦截，在B处将可疑船只拦截．缉私艇从C处到B BA B A C 北 问题6：如图