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八年级数学极差方标准差
复习回忆: 1.何谓一组数据的极差? 极差反映了这组数据哪方面的特征? 答 一组数据中的最大值减去最小值所得的差叫做这组数据的极差,极差反映的是这组数据的变化范围或变化幅度. 为什么说新加坡是“四季温差不大”,而北京是“四季分明”呢? 方差与标准差 小明和小兵两人参加体育项目训练,近期的五次测试成绩如下表所示. 谁的成绩较为稳定?为什么? 能通过计算回答吗? 通常,如果一组数据与其平均值的离散程度较小,我们就说它比较稳定. 请同学们进一步思考,什么样的数能反映一组数据与其平均值的离散程度? 从表和图中可以看到,小兵的测试成绩与平均值的偏差较大,而小明的较小.那么如何加以说明呢? 那么,你能提出一个可行的方案吗? 请在下表的红色格子中写上新的计算方案, 并将计算结果填入表中. 考虑实际情况,如果一共进行了7次测试, 小明因故缺席两次,怎样比较谁的成绩 更稳定? 我们可以用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况.这个结果通常称为方差(variance). 方差越大,说明这组数据偏离平均值的 情况越严重,即离散程度较大,数据也越不稳定. 方差反映的是一组数据与平均值 的离散程度或一组数据的稳定程度. 可以看出S 2 的数量单位与原数据的 不一致,因此在实际应用时常常将 求出的方差再开平方,这就是 标准差(standard deviation), 用符号表示为 . 2.比较下列两组数据的方差: A组:0, 10, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5; B组:4, 6, 3, 7, 2, 8, 1, 9, 5, 5 1.分别求出小明和小兵的方差和标准差 3.观察下面的图,指出其中谁的标准差较大, 并说说为什么. 反映数据离散程度的指标是什么?在一次数学测试中,甲、乙两班的平均成绩相同,甲班成绩的方差为42,乙班成绩的方差为35,这样的结果说明两个班的数学学习状况各有什么特点? 交流反思 1.了解方差、标准差的意义. 2.知道计算方差和标准差公式的来历并会利用它进行计算. 3.会利用方差和标准差的计算结果来分析一组数据的离散程度. 极差、方差和标准差的区别与联系: 联系:极差、方差和标准差都是用来衡量 (或描述)一组数据偏离平均数的大小(即波动大小)的指标,常用来比较两组数 据的波动情况。 区别:极差是用一组数据中的最大值与最小值的差来反映数据的变化范围,主要反映一组数据中两个极端值之间的差异情况,对其他的数据的波动不敏感。 方差是用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”的方法得到的结果,主要反映整组数据的波动情况,是反映一组数据与其平均值离散程度的一个重要指标,每个数年据的变化都将影响方差的结果,是一个对整组数据波动情况更敏感的指标。在实际使用时,往往计算一组数据的方差,来衡量一组数据的波动大小。 标准差实际是方差的一个变形,只是方差的单位是原数据单位的平方,而标准差的单位与原数据单位相同。 九州娱乐网 www.jiuzhou.asia 九州娱乐网 vjd51wmx 分为六队,到朝凰大陆位面传送阵那里集合,记住不要让任何人发现你们的行踪。” 底下的人高声回答:“属下领命!”然后快速的两两组队飞身离开,期间没有造出一丁点的响动。而梦瑶几人看着夜北冥手底下的人的高度的执行力,看着夜北冥的眼神越发的崇拜,自豪感油然而生。而月如两姐妹看着那十二人都领命离开,于是月媚忍不急的问道:“主上,那我们呢?您不带我们一起吗?”月如也跟着点头,眼神焦急的看着夜北冥,夜北冥闻言说道:“因为第一次到陌生的地方,所以我不能带太多人,等我在那边的势力稳定后,我还会叫人过去的,这次我先带着月如过去,月媚先留在梦之境,有事我会让月如通知你。”月如月媚立即单膝跪地低头说道:“属下领命!”然后月如起身走到夜北冥身后跟随夜北冥一起离开,留下满脸羡慕的月媚。夜北冥到达位面传送阵的时候,自己的属下已经双双到场排好队等着自己。第010章 低等位面——未央大陆未央大陆的位面传送阵位于大陆西侧,也就是距离死亡森林不远处的一处山谷。传送阵的的面积有一个足球场那么大,脚底下踩得石头上遍布了一圈一圈的神秘符文。而符文的最中间,也就是传送阵的中心有一个婴儿拳头大小的小凹槽。夜北冥从自己的空间戒指中取出一个黑色的小石头,弹入传送阵最中间的小凹槽。石头刚一嵌入凹槽,整个传送阵就一阵抖动,地面的符文则开始缓慢的转动,每一圈的转动顺序都不一样,有的逆时针转动,有的顺时针转动,而最中心的位置,开始聚起一团光。光团越来越亮越来越大,最终包围了整个传送阵,夜北冥等人一直站在传送阵里面
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